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塔岭镇中心小学第十二届科技文化艺术节活动方案

2018年09月03日 16:13:06 访问量:1037

    依据《庄河市第十二届中小学生科技文化艺术节活动方案》的要求,以全面推进素质教育为宗旨,以培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的高尚情操和创新精神与实践能力为目的,以广泛开展学校科技文化艺术活动为重点,展现丰富多彩的校园生活和学生积极进取的精神风貌,促进塔岭镇小学科技文化艺术活动的发展。

一、起止时间

20179月至20194

二、活动宗旨

1、弘扬“本真教育”办学特色,营造优雅的校园文化。

2、提升艺术欣赏和创造能力,彰显艺术魅力。

3、全员参与,展示素质教育成果,搭建展示才艺的舞台。

三、活动主题:本真 艺术 创新

四、校园科技文化艺术活动内容及要求

(一)科技教育活动

1、科技宣传

1)学校走廊有科学家挂图或科技知识宣传内容;

2)校园板报有科技专栏,报道最新科技信息;

3)班级壁报设立科技角,介绍学生身边的科技知识;

4)班级图书角有科技类图书,可以满足全班学生阅读的需要;

2、科技小组活动

1)学校成立科技活动小组:每校成立2个以上科技活动小组

2)科技小组每学期活动次数不少于10次(有记录).

3)科技活动小组有计划、有总结、有目标、有内容、有成果展;

(二)配乐诗朗诵、演讲、故事大王比赛活动

1、要开展配乐诗朗诵和故事大王活动,活动要有计划、有记录、有总结。

2、配乐诗朗诵、演讲、故事内容要体现先进文化方向、中华民族优秀文化,反映中小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神面貌。体裁不限。鼓励自创作品。

(三)音乐活动

音乐活动由校园集体舞、合唱、器乐和综合文艺节目四部分组成,检查时中心校表演时间为4060分钟,村小30-40分钟

1、校园集体舞(大课间中的集体舞)

1)表演人数:全校学生(秋季一年级学生表演情况做参考)

2)表演内容:反映新时期青少年道德风尚和精神面貌,突出主旋律,反映青少年热爱祖国、热爱集体、热爱生活的作品。舞蹈范围可以从市统一推广过的集体舞中选取,也可以独立创作。

3)表演要求:动作整齐划一,舞姿优美,精神饱满,感情充沛,表现出少年儿童的勃勃生机。

2、合唱

1)中心学校合唱队人数4080人,村级小学根据学校人数多少组建小小合唱队(也可全员参加);每队演唱两首曲目,所选歌曲要符合时代要求,切合实际并且有一定的技能技巧,对少年儿童有教育意义;服装整齐,美观大方,演出效果好。

2)班班有歌声

①表演对象: 2-6年级学生,中心小学人数以班级的在籍数为准:村级小学以校为单位,全体学生参加。

②表演内容:要求演唱2首歌曲,校歌加自选1首。自选曲目应具有较高的审美价值,内容健康、积极向上且贴近学生生活。

③表演要求:演唱时充分体现出班集体的精神面貌,准确演唱所选歌曲,演唱效果好。指挥和伴奏由班主任或本班学生担任;伴奏可以用钢琴,也可以用其它乐器或伴奏带。

④现场抽签决定演唱班级。

3、器乐

中心学校成立一支民乐队,人数不少于20人,乐队演奏2首曲目。内容要符合学生实际且有教育意义。

各村小可以以乐器独奏形式自选一首曲目参赛

4、综合文艺节目

1)节目形式:声乐、舞蹈、戏剧、小品、曲艺等;

2)每个学校演出节目中至少有一个创编节目;

3)每校演出节目中必须有课本剧。课本剧鼓励创编,也可以从课本中选取,演出时间为810分钟,创编节目内容要反映社会或校园的感人事迹,反映素质教育成果。

4)各类节目要结合校情和学生实际,从素质教育入手,具有时代特征和地方特色。

(四)美术活动

1、要求有一个书画展室(兼用亦可)。展室里包括的作品有绘画、书法、剪纸、制作等内容(含科技制作作品)。

2、美化板报、橱窗。要求有板报橱窗,并能充分合理利用,具有美感,定期更换内容。

3、美化班内墙报、专栏。要求墙报专栏规范,书画作品充盈,布置美观,定期更换内容,以往资料以照片的形式保留。

4、抽查一个班级学生的美术、书法作业(20172018年度)。

六、积极参加上级举办的各类比赛活动。

积极参加绘画比赛、剪纸比赛、书法比赛、故事大王和配乐诗朗诵以及各类科技活动比赛

(具体比赛通知见教育局和塔岭中心小学通知)。

七、保障措施

1、健全组织

  长:姚长华

副组长:王延和 张新堂 徐莉华 张 

  员:李晓丽 刘玉霞 曹洪英 姜世荣 李连仁 王越成

曹殿英 耿庆海 赵绪春 管  辉 孔庆杰

2、落实责任

  长:全面部署;保障本届艺术节活动所需合理经费及时到位。

副组长:协助校长指导第十二届科技文化艺术节各项工作。

  员:中心教导主任、村小校长全面负责各校科技文化艺术节活动;

3、各村小根据《塔岭镇小学第十二届科技文化艺术节活动方案》的要求,制定符合本校实际的科技文化艺术节活动方案,各校的艺术节活动方案,并于2018529前上交中心小学。

4、中心小学科技文化艺术教育工作领导小组将于本学期初,到个村小检查本届艺术节活动开展情况,并将按照本届艺术节方案要求逐项评比赋分,评分标准将参照《庄河市第十二届科技文化艺术节活动评分标准》

5、各个活动小组,如科技、美术、书法、音乐等要有活动记录,有计划、有总结。学校组织的各类活动及比赛要有方案、有活动记录、有活动纪实资料、有总结。

6、本次评分结果,将纳入责任目标考核中。

 

                                

 

 庄河市塔岭镇中心小学

                                   2 0 1 79

 

附:《庄河市第十二届中小学生科技文化艺术节活动评分标准》

庄河市第十二届中小学生科技

文化艺术节活动评分标准

一、科技活动计65

(一)科技宣传计20

1、学校走廊有科学家挂图或科技知识宣传内容(5分);

2、校园板报有科技专栏,报道最新科技信息(5分);

3、班级壁报设立科技角,介绍学生身边科技知识(5分);

4、班级图书角有科技类图书,可以满足全班学生阅读的需要(5分)。

(二)科技活动小组15

1、 科技小组有活动计划、目标、内容(5分);

2、 有作品 (10分)

作品按三个等级赋分:作品在辽宁省、大连市级比赛获奖得10分;在庄河市级比赛获奖得8分;有作品但没获奖得6分。

(三)组队参赛15

1、 组织参加庄河比赛10分;

2、 即组织参加庄河比赛,又组织参加大连比赛15分。

(四)比赛成绩15

比赛成绩按参赛学校的20%30%40%分别评为一、二、三等,分别加15分、12分、9分。参加比赛但没取上名次得5分,未参加比赛为0分。

二、配乐诗朗诵、演讲和故事大王比赛活动计30

1、各学校、班级要开展配乐诗朗诵、故事大王活动,各中学、班级要开展配乐诗朗诵和演讲活动,要有计划、有记录、有总结(根据文字、影像资料情况赋分)(计10分);

2、参加庄河比赛按等赋分,每项比赛分三个等级,一等10分,二等8分,三等6分,参加比赛但没取上等级得3分,未参加比赛为0分(计20分)。

三、中小学音乐活动计150

(一)校园集体舞满分为30

1、达到规定人数7分(抽查一个班级,少2人减1分,再每少1人减1分,减到零分为止);

2、队伍整齐,服饰规范,舞姿优美统一,精神风貌好、感情充沛,音响效果好。一等23分,二等20分,三等16分。

(二)合唱满分为30分。

1、学校合唱队20

1)达到规定人数(2分);

2)选材(3)

3)伴奏(3)

4)演唱效果(12分)。

2、班班有歌声10

1)人数(2)(所抽检班级学生全部参加,人数与班级簿相符得2分,每少1人减0.5分,减到零分为止);

2)选材(1分);

3)指挥(1分)(要求本班学生指挥);

4)伴奏效果(1分);

5)演唱效果(5分)。

(三)器乐比赛40分。

1)学校有20人以上的乐队(20分);

2)演奏效果好。

一等20分,二等15分,三等10分。

另补充说明:独奏及小型乐器合奏(学校无20人以上乐队)满分为20分;演奏效果一等20分,二等15分,三等10分。

(四)综合节目50分。

1)有一个创编节目(10分);

2)课本剧(10分);

3)各种形式的节目演出效果为30分,根据现场演出效果依次赋分,效果分别按30分、26分、21分、15分、8分等级赋分。

(五)各种节目演出时间为4060分钟,演出时间少于40分钟(或多于60分钟)的,每少于(或多于)15分钟减2分。

四、中小学美术、书法活动计135

(一)美术活动评分标准85

1、展室10

一等(10分)有展室、作品丰富,布置美观高雅;

二等(8分)有展室、作品较丰富,布置得体美观;

三等(6分)有展室、作品不太丰富,布置一般化。

2、板报、橱窗10

一等(10分)有板报、橱窗,能充分合理利用,有美感;

二等(8分)有板报、橱窗,能较好地利用;

三等(6分)有板报、橱窗,内容、质量一般。

3、教室内墙报、专栏10

一等(10分)墙报、专栏规范、作品充盈布置美观;

二等(8分)墙报、专栏规范、作品布置较美观;

三等(6分)墙报、专栏规范,内容布置一般。

4、美术作业10

一等10分;二等8分;三等6分(根据现场检查赋分)。

5、美术比赛45

1)绘画比赛(15分)

一等15分;二等12分;三等9分。参加比赛没取得名次得5分。未参加比赛为0分。

2)剪纸比赛(15分)

一等15分;二等12分;三等9分。参加比赛没取得名次得5分。未参加比赛为0分。

3)摄影比赛(15分)

一等15分;二等12分;三等9分。参加比赛没取得名次得5分。未参加比赛为0分。

4)取1718年美术比赛的平均分为最后得分。

(二)书法活动评分标准计50

1、书法比赛30

1)每年书法比赛一等15分;二等12分;三等9分。参加比赛没取得名次得5分,不参赛为0分;

2)将2017年、2018年两届书法比赛得分累加为总分。

2、写字特长小组活动10

1)活动记录详实(活动时间、内容、人数、每学期至少一次竞赛情况);

2)有专职或兼职指导教师;

3)有活动地点,保证人数(每次不少于10人);

4)检查时现场书写质量好。

一等10分;二等8分;三等6分,没有活动0分。

3、展室(可以与美术展室合用)10

铅等、钢笔、毛笔三项书法作品丰富,书写质量高,布置美观高雅,达到一定审美效果。

一等10分;二等8分;三等6分。无展室0分。

五、学校艺术节30

1、有艺术节活动方案(5)

2、以本校为单位、面向全体学生举办各种科技文化艺术活动、有影像资料(25分);

可举办单项比赛如:班班有歌声比赛、合唱比赛、器乐比赛、校园集体舞比赛、校园剧课本剧比赛等;也可举办文艺演出;同时也可举办画展、书法展、科技展等活动。

编辑:姜世荣
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