庄河市教育局关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知

各小学、幼儿园：

今年是第十一个全国学前教育宣传月，根据教育部、省、市《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，结合我市学前教育工作实际，现将我市开展第十一个学前教育宣传月活动的有关事项通知如下。

一、活动主题

幼小衔接，我们在行动

二、活动时间

2022年5月20日至2022年6月20日

3、宣传重点

（一）幼小衔接相关政策。广泛宣传解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》和《辽宁省幼小衔接攻坚行动实施方案》等政策文件，推动广大幼儿园和小学深入理解、主动落实幼小衔接相关要求。

（二）本地工作举措。采取研讨会、推进会等方式交流进展、研讨问题，进一步深入落实教育部、辽宁省文件精神，推进幼小科学衔接的思路和举措。

（三）一线实践探索。多种途径展示、分享各校（园）幼小衔接具体做法，科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育的有益经验，深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。

四、活动安排

第一阶段：准备阶段（5月16日-5月25日）

1．制定活动方案。各校（园）根据本方案和自身实际情况制定本校（园）的学前教育宣传月活动方案，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊地开展。

2．报送宣传素材和案例。各校（园）要围绕幼小科学衔接主题，搜集整理素材、案例。案例类型包括教研指导、幼儿园实践、小学实践和家园校沟通协作，案例形式包括文字说明（配图片）、视频等。幼儿园要突出将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏，循序渐进做好身心各方面准备的做法。小学要突出“为儿童准备好学校”的理念，关注新入学儿童的发展状况和个体差异，调整一年级课程教学方式，采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育的做法。

各校（园）要确保案例质量，对于方向理念正确、内容导向科学、尊重儿童发展的连续性、集中展现小学和幼儿园开展入学适应和准备教育的具体思路和实际做法，能供其他学校和幼儿园学习借鉴的幼小衔接工作优秀典型案例，将在庄河市教育局公众号等平台集中展示宣传，并择优推送给大连市教育局。

3．活动方案及案例报送要求

各校（园）请于5月23日前上报学前教育活动方案、案例及《2022年学前教育宣传月优秀典型案例报送目录》（见附件）的电子版及加盖公章的PDF版。各校（园）将材料打包报送至邮箱:zhjyjxqk@163.com，并注明学校名称。

第二阶段：实施阶段（5月26日-6月10日）

1.各校（园）组织召开教职工会议，传达市教育局《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小衔接，我们在行动”的学前教育宣传月活动主题，帮助教职工了解学前教育宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看2022年全国学前教育宣传月主题宣传片。

2.各校（园）开展“科学做好幼小衔接”大讨论，明确小学、幼儿园、教师、家长在幼儿入学准备上应做什么，如何做。

3.各校（园）通过家长会等形式进行宣传。幼儿园要向家长宣传介绍规范办园、科学保教和科学育儿的理念。小学要重点宣传“零起点”教学和入学适应的做法，打消家长怕孩子输在起跑线上的疑虑。

4.各校（园）张贴2022年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

5.各校（园）通过家园共育栏、电子屏、微信群等途径，宣传先进的早教理念，进一步扩大学前教育宣传月活动在家长中的影响。同时，把2022年学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。

第三阶段：总结阶段（6月11日-6月20日）

本次活动结束后，各校（园）要认真总结，按时将活动情况的文字材料和图片资料整理归档。各校（园）于6月12日前把学前教育宣传月活动总结材料（PDF版并加盖公章）发送到邮箱：zhjyjxqk@163.com。

五、工作要求

（一）精心组织部署。各校（园）要高度重视，将2022年的宣传月活动作为本单位推进幼小科学衔接的重要举措，要注重宣传的科学导向，确保宣传的方向性和科学性，要关注家长和社会的疑虑和焦点，提升宣传的针对性和时效性。

（二）持续深入宣传。各校（园）要利用多种形式，广泛开展宣传活动，营造全社会理解支持幼小衔接的工作氛围。

（三）把好宣传导向。各校（园）要严格审核宣传内容，确保宣传教育内容符合学前教育公益普惠的基本方向，符合学前教育和儿童身心发展规律，防止以幼小衔接名义出现新的“小学化”行为，严防搭车搞商业化宣传。

联系人及电话：弓艳红      89706272

                                                                   庄河市教育局                                                                  2022年5月16日

附件：

2022年学前教育宣传月优秀典型案例报送目录

报送单位：              联系人：             联系电话：

注：1.“案例类型”包括：教研指导、幼儿园实践、小学实践、家园沟通协作、其他（请具体说明）。

    2.“案例形式”包括：文字说明（配图片）、视频、其他（请具体说明）。