为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,减轻学生的精神压力,使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展,计划10月举行广播体操比赛,具体方案如下:
二、组织机构
总指挥:李晓丽
组 织:张科
策 划:体育组
二、活动目的及方式
1、广播体操是学生日常体育锻炼的“启蒙操”,也是校园体育的传统项目。根据教学大纲的要求,我们已经学习了新编的《七彩阳光小学生广播体操》,此操做起来方便易学,普及性高;动作变化多,活跃性强;锻炼全面,四肢协调性好和运动适量,易有成效。
2、通过集体比赛,达到增加学生之间交流、增强班级集体凝聚力的作用。
3、以班级为参赛单位,同年级之间进行评比。
4、活动将设评委,对各班做操情况进行评比打分,评出一、二等奖。
三、参赛方法
1、各组比赛顺序按年级由高到低。
2、每班参赛人数以班级现有人数为准,其中有一人为领操员。
3、比赛使用有口令的音乐伴奏带,每班只做一次。
四、比赛时间和地点
1、时间:十月十二号
2、地点:学校后操场
五、比赛要求
1、各班级要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班服装要统一、整洁。
3、各班队伍必须保持班级队形整齐,具体队形由班级自行设计决定。
4、各班级学生请假必须由班主任到体育组请假,批准后方可不参加比赛。
六、比赛评分(总分100分)
1、本次比赛采用百分制,裁判员分数汇聚时,分数取平均分为班级最后所得分数。
评分标准:广播操比赛满分为100分。
(1)团体纪律占20分。
(2)全套广播操质量占70分。
(3)精神面貌10分。
(一)、纪律:20分
1、做操时保持立正姿势,不走动、讲话,纪律松散,8分,
2、队形纵横、斜向成直线8分。
3、是否安排领操可视需要自行确定4分。
(按上述三项酌情扣分)
(二)、操作:70分
1、动作正确性45分:(共9节,每节5分)
(1)动作是否到位。1分
(2)四肢曲直是否正确。1分
(3)动作幅度是否达到标准。1分
(4)躯干仲曲是否达到标准。1分
(5)眼神是否按动作要求到位。1分
(按上述五项酌情扣分)
2、节奏 10分:
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。5分
(2)团体动作是否整齐。5分
(以此二项准酌情扣分)
3、力度15分:
(1)观察动作的力度、协调和连贯。5分
(2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。5分
(3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟。5分
(视此三项酌情扣分)
(三)、精神面貌10分
整个比赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
3、具体评分标准见备注
七、奖励方法
1、学校统一比赛,按各班成绩评比,一年级不参评,评选出一等奖5名,二等奖5名。班主任亲自组织学生练习广播操。班级干部积极组织练习,全班学生积极配合,主动训练。参赛学生人员齐,不无故请假。体育教师提供技术指导)
八、评 委
学校领导、教导处、教师代表
九、工作事项
1、比赛指挥
安排教师组织负责比赛场地的布置;负责比赛班级的调动;负责参加
比赛班级的进退场次序维持。
2、音响器材准备
3、带班安排
班主任负责组织学生参赛,跟班老师协助班主任组织学生。
十、未尽事宜另行通知
备注: