一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉持学校“本真教育”办学理念,坚持以人为本的发展思想和稳中求进工作总基调,依据《大连市义务教育学校管理标准达标评估细则》《庄河市2023年中小学综合督导评估细则》,以党建工作为引领,聚焦重点工作,规范学校管理,坚持守正创新,提高办学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推进学校全面优质发展,全力打造平安校园,努力办好人民满意的教育。
二、总体目标
认同并理解“本真教育”思想,践行“以人为本,知行求真”办学理念。努力优化育人环境,夯实优质发展新基础;规范各项工作管理,提高优质发展新格局;培养和谐教师队伍,构建优质发展新支撑;聚焦教育教学重点,展示优质发展新作为;深化课堂教学改革,激发优质发展新动力,坚持五育全面发展,展现优质发展新特色。坚持立足本职,群力群策、聚焦重点、齐心协力,全面提升教育教学质量。
三、工作措施
(一)完善“本真性”党建工作,发挥支部堡垒作用
1.加强学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,开展三会一课、两学一做、政治学习、强国学习等,引导全体党员开展自学和集中学习,不断提升政治素养和业务水平,保证思想上和行动上的一致性。充分利用校园网站、电子屏幕、LED屏、微信群等途径,积极宣传,弘扬正能量。
2.扎实开展工作。严格执行上级党组织的工作要求,组织开展庆国庆、党员进社区、党员示范课、书记上党课、主题党日等特色活动,不断加强党员队伍建设,增强政治意识、服务意识,勇于担当作为。
3.强化作风建设。规范党务管理,深入落实党风廉政建设责任制、意识形态责任制,认真贯彻落实《庄河市教育系统作风建设检查办法》,抓好师德师风建设,关注队伍思想,召开组织生活会、警示教育大会等,加强党员和积极分子的管理,做好相关评议工作。
(二)探索“本真式”德育工作,打造育人特色
4.加强队伍建设。完善德育工作体系,落实《大连市教育局关于在全市中小学实施全员育人导师制的意见》及“亲情家访”“结对帮扶”工作。定期开展班主任培训及经验交流活动,加强对薄弱班级的管理、监督和指导,进一步提高班主任工作的总体质量和水平,提升班集体建设水平。
5.拓宽育人途径。一是实现课程育人。抓实《道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》和《中华优秀传统文化》等思政与地方学科,实施课程育人;各学科结合教育特点,挖掘各门课程所蕴含的德育元素,发挥各学科教育功能。二是重视活动育人。充分利用开学典礼、第一节班队会、思政课、升旗仪式等开学第一课系列活动,分享学习、践行党的二十大精神,开展主题实践活动。三是探索管理育人。规范举行升旗仪式、入队仪式等,充分利用仪式活动、主题班队会等载体,学习、践行《中小学生守则》,结合值周工作和“三爱”“三节”活动,开展文明礼仪教育、党史教育、良好行为习惯养成教育等。以关爱随班就读学生为切入点,进行友爱同学、尊重他人、懂得感恩、立志进取等教育活动。充分利用校园网、微信群、班队会等多种渠道宣传法制教育 并邀请法制副校长定期开展法制讲座,增强法制安全意识,提高自我保护能力。四是重视心理健康。按要求配备兼职教师,完善心理咨询室建设,搞好心理健康课堂教学,定期开展心理健康专题教育,建立“一生一册”心理成长档案,做好心理健康测评,尤其关注特殊群体学生心理健康教育工作。
6.家校协同育人。完善家长委员会、学校开放日、家访等工作机制,积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》,定期组织家长收看“家庭教育公益大讲堂”,开好家长会和“家长大讲堂”活动,助力家庭教育质量提高。
(三)开展“本真型”教学工作,提高教学质量
7.提升教师素养。积极组织教师参加各级各类培训,转变教师观念,认同并理解“本真教育”理念。根据个人发展规划,制定适合自己的个人学期计划,重视师徒结对互助、集体备课、教研组研课、课堂教学竞赛、读书交流等活动,促进教师能力水平提高。以说课、骨干及团队教师上课、校级教研课、集团校研讨等活动,树立典型,发挥示范引领作用,通过交流和研讨活动扩大教师的参与面和受益面,采用“走出去,请进来”的原则,择时适当请教研员到校指导或外派教师外出学习,以促进教师素养的提升。
8.提高教学质量。一是规范课程管理。严格落实课程方案,依据方案设置课程,安排任课教师,严格执行领导兼课制度,保证开齐学科,上足课时,积极探索开设学校“本真化”特色校本课程。严格按要求程序选择教材、教辅及读物,做好把关,加强管理。规范学籍管理,人籍一致,籍随人走。关爱特殊学生,继续做好1名随班就读和4名送教上门学生教育工作,规范档案管理。二是紧抓教学常规。全面落实《庄河市中小学教学工作指导意见(试行)》(庄教发〔2019〕288号)相关要求,严格执行“三个标准”,按照“本真课堂问题教学法”的教学模式进行备课和上课,按照“双减”工作要求进行作业布置、辅导和批改。开展推门听课、跟踪听课、组内交流展示课等活动,提高课堂效率;组织开展集体备课、教研、说课等活动,准确把握学科质量标准。及时总结课后服务工作经验,提高课后服务质量。三是重视质量检测。依据庄河市《2022年小学教学质量评价办法》,重视各年级教学质量。通过听课、指导、检测、作业、教学质量分析等活动,注重过程监督检查指导,把握教学工作质量,促进教师能力水平提高。加强学生学科竞赛的训练,积极组织学生参加比赛。四是深化教学研究。依据课标,以大连市课题“农村小学 ‘本真课堂’教学模式实践研究”为牵动,各学科全面深入研究并落实“本真课堂问题教学法”教学模式,形成富有个性化特色的课堂教学模式,树立各学科业务典型并进行经验交流,发挥示范引领作用,以点带面,全力打造教师“真教”和学生“真学”的本真课堂。以集团内“同课异构”等教学研讨活动为契机,搭建交流平台,通过不同主题教学研讨活动,拓展教师互相学习的空间,推进课堂教学研究不断深入。五是强化教科研活动。以课堂教学诊断为切入点,开展“深化研究,落实本真课堂教学模式”系列化主题教研活动。以大连市课题“农村小学 ‘本真课堂’教学模式实践研究”为牵动,积极指导鼓励教师有的放矢进行课题研究,做好大课题开题准备和小课题立项工作。积极开展构建“书香校园”活动,引领师生爱读书、好研究,并进行成果展示交流,撰写论文发表,逐渐成为研究型教师。
9.促进全面发展。一是抓好体育特色。全面落实《庄河市中小学活力校园工作考核细则》《庄河市中小学生体质健康管理三年工作方案》(庄教发〔2022〕28 号)《庄河市中小学上、下午大课间活动评比量化表》,制定学校方案和工作计划,开齐开足上好体育与健康课和大课间体育活动,落实好体育家庭作业制度。开展球类、冬季三项等系列比赛项目,提高学生体质健康水平,降低学生肥胖率、近视率。抓好大课间和足球特色项目,打造体育特色项目品牌。重视体质健康监测,确保学生体质健康优良率达到国家标准。二是强化艺术工作。加强音乐、美术、书法等艺术教育,帮助学生形成1至2项艺术特长。组织开展合唱、合奏、集体舞、课本剧、书法等体验学习的实践活动,建立常态化艺术展演机制。三是重视劳动教育。根据学生年龄特点上好劳动课,组织“劳动教育周”及“校级、班级劳动技能大赛”等系列劳动主题活动,引导学生积极参加校内值日值周、清扫、垃圾分类、绿化美化等义务劳动,鼓励学生参加社会公益劳动,养成良好劳动习惯。四是创新科技教育。充分发扬科技竞赛优势,精心设计科技实践活动,加强平时指导训练,积极组织参加各项比赛,在解决实际问题中增强学生的创新精神和实践能力。
(四)做好“本真类”安全工作,发挥保驾护航作用
10.树立安全意识。成立安全领导小组,明确目标任务,落实岗位职责,定期召开会议,落实文件精神,坚持落实“1530”安全教育机制,充分利用安全教育周、安全教育月加强安全宣传教育、安全自救技能训练。经常性地对学生进行防火、防震、防溺水、防踩踏、防交通事故、防传染病、防中毒、防校园欺凌等安全知识教育和自我防范教育,每学期至少进行四次安全演练。每个师生都明确安全工作责任的重大,头脑里时刻绷紧安全工作这根弦,真正做到事前考虑安全,事中注意安全,事后不忘安全。
11.保证校园安全。坚持“日巡查、周检查、月彻查”的原则,加强教学设施、校舍、科室、校车、保安、校园周边、食品等的安全管理,按时检查、排查,及时消除安全隐患。
12.做好传染病防控。坚持晨午检,及时防范和应对可能出现的传染病疫情,确保发生传染病疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”
13.保护生态文明。进一步推进生态文明教育工作,通过宣传教育、实践活动等进一步开展环境保护和垃圾分类主题教育活动,不断增强学生的环境保护意识,发挥小手拉大手作用,为提高农村人居环境发挥积极作用。
(五)规范“本真化”后勤管理,充分做好保障工作
14.规范财务管理。准确把握学校各项开支的合规性政策,坚持厉行节俭,保证公用经费使用合理,合规,合法。按照上级部门要求,认真做好统计报表、固定资产的管理、2024年预算、教师工资发放、捐资助学财物发放、食堂财务管理、课后服务费收发等工作。
15.美化校园环境。充分发挥好校园环境育人功能,做到校园环境绿化、美化、生活化,能充分体现校风校貌,教学育人达到完美融合。
16.做好后勤保障。及时做好办公用品购买发放,教材教辅发放、征订,校服征订及发放、校舍安全检查等工作;检查供暖设施设备状况,确定锅炉工,发挥后勤服务、保障功能。
17.严格食堂管理。认真落实食堂管理要求,定期召开会议,做好相关培训,进行健康检查,严格实行“日管控、周排查、月调度”等工作机制,严把各个关口,明厨亮灶,规范管理,接受监督。
(六)探究“本真式”工会活动,努力解决民生问题
18.发挥民主效能。完善工会制度,加强民主管理。规范召开全体教工大会、工会委员会会议,做好教师队伍思想稳定工作,关注教职工思想动态,听取民声,汇聚民意,解决民事,增强教师的归属感和获得感。
19有效开展活动。按照庄河市教育工会相关工作部署开展各项活动,积极组织教师参加各级书法、宣讲、技能、短视频等各类比赛活动;积极开展庆教师节、新年联欢会等活动。
20.规范三务公开。以多种形式进行校务公开,力求做到政策过程和结果公开的真实、规范、及时,努力实现党务、政务、校务公开工作的公开化、制度化、规范化。
新学期,新开局,我们站在新起点,希望全体领导教师勠力同心,携手同行,每个人在工作中务实踏实,履职尽责,“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”让我们坚定信心,众志成城,发挥最大效能,让塔岭小学的教育工作再上新的台阶。
四、 行事安排
8月:
3. 安排人事、课程及任课表
4. 召开教学质量分析会
5. 集体备课、组内说课活动
6. 校园安全、卫生检查
7.签订安全责任书
8. 教案检查
9月:
3.推门听课、组内展示课
4.教师节系列活动
5.安全演练
6.小课题申报工作
7.校级数学教研活动
8.体育单项赛
9.开学典礼
10. 征集教师合理化建议
10月:
3.青年教师赛课活动
4.教案、作业展评活动
5. “十一三”及重阳节主题教育活动
6.体质健康检测
7. 校级语文教研活动
8.“书香校园”系列活动
9. 亲情家访、结对帮扶工作
11月:
1. 迎接素质教育督导评估检查
2.消防安全演练
3.校级英语教研活动
4.期中教学工作检查
5.校园足球赛
6.集团化活动
7.学科竞赛
8.班主任经验交流
9.党员活动及工会活动
12月:
3.体育冬季三项比赛
4.做好期末复习工作
5.学习践行《中小学生守则》
6.期末心理健康教育
7.冬季安全教育
2024年元月:
1.庆元旦活动
2.学业质量检测
3.期末家长会
4.工作总结及期末工作检查
5.材料回收归档
6.布置假期工作及安全教育