关于开展2023年秋庄河市中小学大课间 评比活动的通知

各中小学：

为持续推进我市活力校园建设工作，并做好参加大连市教育局开展的中小学特色大课间展示评比活动的准备，按照上学期庄河市教育局《关于开展“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比活动的通知》和本学期中小学体育工作计划，本学期，庄河市教育局将开展本地区的中小学大课间检查评比活动，具体安排通知如下：

一、检查对象：全市中小学（含高中、职高）

二、检查时间：

1.室外大课间检查时间为10月下旬。（日程安排另行通知）

2.室内大课间检查时间为11月中旬。

三、检查内容：

1.室外大课间活动（小学、初中、高中含职高）。学校每天两次大课间活动中的一套内容，完整的大课间活动包含：广播体操、特色内容、放松活动以及队列回归四个部分，

标准详见附件1《大连市中小学大课间活动评比量化表》。

2.室内课间操（小学的微运动）。由于恶劣天气而无法在室外进行大课间活动，由学校自主创编的室内课间操，标准详见附件2《庄河市中小学室内大课间活动评比量化表》。

四、检查方式：

1.室外大课间活动检查方式：到校现场检查与检查视频相结合；

2.室内大课间活动检查方式：检查视频。

      提示一：各校要在室外大课间现场检查后第二天将视频压缩以“学校+室外大课间视频”命名发送到庄河市中小学体育教师QQ群：185392483；

      提示二：11月15日—17日，各小学要将室内大课间视频压缩以“学校+室内大课间视频”命名发送到庄河市中小学体育教师QQ群：185392483 。

   五、奖项设置

1.优秀组织奖。优秀特色室外大课间活动、室内课间操活动分别按照小学组、初中组、高中组（含职高）分设一、二等奖。一等奖按相应组别学校数的20%评选，二等奖按相应组别学校数的30%评选，获奖学校颁发奖状。

2.优秀指导教师奖：优秀特色室外大课间活动、室内课间操分获一、二等奖的指导教师颁发指导证书（每个活动限报2名指导教师）。

六、其他要求

1.高度重视。全市所有中小学都要参与本次评比活动，切实加强组织领导，做好迎检准备，要以此为契机，推进大课间活动质量持续提升，为参加本学期大连市中小学的大课间活动评选奠定良好基础。各校要利用体育活动时间科学合理搞好训练，不得随意调课或占用非体育活动时间突击迎检。

2.突出特色。本次大课间活动重点要切合学校实际，突出面向全体，人人参与，必须体现出本校一校一品、一校多品的特色发展模式。

3.确保质量。一是要保证大课间活动质量，活动内容编排要集完整性、合理性、科学性、实效性和创新性于一体，达到中等强度。二是要保证视频质量，做好参加大连教育局的大课间活动视频评比的准备，室外和室内大课间活动都要按时上交视频，视频的规格和标准要符合《大连教育局关于印发<“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比方案>的通知》（附件3）中的要求（原则上，室内大课间视频也应该为25-30分钟，如有困难，可缩短，但在评比中会适当减分）。

4.其他提示。一是大课间活动全程由音乐指挥调控，广播操选用无口令音乐；二是本次大课间评比不检查眼睛保健操。

附件：

1.大连市中小学大课间特色活动评比量化表（试用版）

2.庄河市中小学班级室内大课间活动评比量化表（试用版）                                 

3.大连教育局关于印发《“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比方案》的通知

     

 

庄河市教育局

                                    2023年10月10日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1：

大连市中小学大课间特色活动评比量化表（试用版）

评价内容		评价要点	分值	得分	合计
1	制度保障	大课间活动领导机构健全（校长负责制）、制度上墙、纳入课表当中。	5
2	活动时间	坚持每天开展大课间活动。实施每天两操制，每次时间不少于25分钟；如遇客观条件限制造成全校无法同时上操，学校要有切实的解决措施。（25分钟是指从学生站队开始至学生进教室结束止）	5
3	师生参与 （面向全体）	①大课间活动面向全体，人人参与，全程参与，坚持常态化开展。 ②领导和老师积极参与，并承当监督、管理和指导任务，及时给予反馈与评价。 ③主持老师口令清晰、洪亮，形态自然，语言能有效调动学生的积极性，课间操要有音乐调控。	10
4	内容构成 （突出特色)	①大课间活动内容具有健身性、趣味性、多样性、全面性、合理性和终身性等特点；同时也要体现对学生体质健康的有效干预； ②完整的大课间活动包含：广播体操（冬季为跑操）、学校特色内容(要以校本课程开发资源与应用为突破口，以掌握技术，发展技能、体能为主，突出特色，注重实效。如，各种特色操、武术、三大球、身体素质练习内容、创新自主活动等）、全校或以年级（班级）为单位的放松活动以及队列回归四个部分； ③内容具有季节变化性。每所学校至少要设计4套大课间活动内容并有针对性的方案：冬季一套、夏季一套、春秋一套、室内一套，保证学生在不同季节和环境下，都能科学合理的进行大课间体育活动；	20
5	运动负荷	大课间体育活动运动负荷科学适宜，强身健体。运动量要有一个渐进的过程，强调大密度，适宜的强度，平均心率保证在120次-140次/分钟，运动密度要达到60%以上，心率曲线变化科学合理。	20
6	组织形式	大课间活动组织形式丰富多样，不仅有全校为单位统一的操化内容，还有按学段、按班级甚至按小组的形式进行的特色内容。充分考虑学情，保证活动的科学性和实效性。	10
7	场地器材	大课间活动场地利用合理、安全、器材充足，能够满足学生的活动需要。	5
8	队列回归	大课间活动中，学生的队列动作规范、到位、有力、节奏韵律感强、具有美感、动感、力感，整齐划一，精神饱满。	5
9	活动效果	①师生参与大课间体育活动的积极性高、兴趣浓、精神面貌好，锻炼时效性强； ②学生针对本校大课间规定内容和特色内容展现出良好的技能水平。 ③整个活动内容和过程有利于学生终身体育技能的形成与发展。 ④大课间体育活动音乐选取符合中小学生的年龄特点，欢快而且具有感召力。音乐的节拍要与活动内容需要吻合，二者的契合度较高。	20

 

附件2：

庄河市中小学班级室内大课间活动评比量化表（试用版）

评价内容		评价要点	分值	得分	合计
1	活动时间	在特殊天气时开展室内课间操活动，原则上，每次时间不少于25分钟，如有困难，可以适当缩短。（不包括眼保健操时间）	10
2	活动参与 （面向全体、人人参与）	①室内大课间班主任教师随班全程参与。 ②分管领导及体育教师承承担监督、管理和指导任务，及时给予反馈与评价，及时记录。 ③大课间活动面向全体学生，人人参与，全程参与。	20
3	活动设计 （突出特色）	①开展活动适合学生年龄特点，科学锻炼。 ②充分利用有限的空间以及条件，具有健身性、趣味性、多样性、娱乐性、全面性、合理性、教育性和终身性等特点，与音乐结合得好。 ③活动能够体现体育特色。	30
4	运动负荷	室内大课间体育活动运动负荷科学适宜，保证密度，适宜的强度。	10
5	活动效果	①师生参与大课间体育活动的积极性高、兴趣浓、精神面貌好，锻炼时效性强。 ②学生针对本校室内大课间规定内容和特色内容展现出良好的技能水平，整个活动内容和过程有利于学生终身体育技能的形成与发展。 ③大课间体育活动音乐选取符合中小学生的年龄特点，欢快而且具有感召力。音乐的节拍要与活动内容需要吻合，二者的契合度较高。	30

 

 

2023年10月

 

 

 

 

 

附件3：

关于印发《“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比方案》的通知

各区市县教育局、各先导区教育行政部门，局属各学校、民办高中：

现将《“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比方案》印发给你们，请按规定要求认真抓好落实。

 

                              大连市教育局

                             2023年4月10日

 

 

 

 

“一个都不能少·健康动起来”大连市中小学特色大课间活动展示评比方案

为推进落实《大连市全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》，推动学校体育工作高质量发展，结合我市实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持立德树人，坚持学生为本和健康第一的教育理念，以学生全面发展、增强综合素质为目标，深化体育教学改革，聚焦“教会、勤练、常赛”，强化教学质量提升和体育特色打造，强化课内外与校内外体育锻炼的一体化设计及学校特色与学生特长的协调发展，强化学生兴趣和锻炼习惯的养成及体质健康水平的持续提升，推进学校体育与全民健身、健康大连行动计划协同发展。

二、活动主题与形式

（一）活动主题

一个都不能少·健康动起来

（二）活动形式

1.学校特色大课间活动展示评比

申报的“特色大课间活动”包括两部分内容，分别是室外大课间活动展示和室内课间操（微运动）展示。室外大课间是学校每天两次大课间活动中的一套内容；室内课间操（微运动）是由于恶劣天气而无法在室外进行大课间活动，由学校自主创编的室内课间操。

大课间活动要突出面向全体，人人参与，内容编排要集完整性、合理性、科学性、实效性和创新性于一体，课间活动要达到中等强度，切合学校实际情况，体现出本校一校一品、一校多品的特色发展模式，切实达到享受乐趣、增强体质、健全人格，锤炼意志的育人效果。（详见附件1《大连市中小学大课间活动评比量化表》）

2.上报作品的规格、标准与要求

特色大课间活动和室内课间操（微运动）上报作品时间各为25-30分钟左右。上报视频可采用手机拍摄，视频采用高清录制1920x1080 25fps或30fps，生成文件格式为mp4，最终生成文件大小不超过3个G，以百度网盘的形式上传。

视频封面要求清晰突出活动主题和视频主要内容，标题要求文案简明扼要、吸引力强，视频画面要求画质清晰、镜头稳定、字幕协调、构图美观。视频内容要求结构完整、主题鲜明、内容积极向上、配乐恰当。

上报的作品一定是现阶段开展的完整活动现场的展示内容，禁止将不同时期的内容进行裁剪组合编辑后上报。录制编辑成规定格式，要标明作品名称和单位及简要的文字介绍。

3.报送要求

室外大课间申报统计表（附件2-4，小学、初中按照区域评比的名次排序上报）一式两份，一份为PDF（加盖区域教育行政部门或学校公章），一份为WORD版，于2023年10月27日前、室内课间操（微运动）申报材料于2023年11月24日前发送至邮箱44550****@qq.com；发送文件命名为“XX学段--XXX区（学校）特色大课间活动展示评比申报统计表”。

三、组织单位

主办单位：大连市教育局

承办单位：大连教育学院

协办单位：大连新闻传媒集团体育中心

四、参评对象与组别

活动参加对象和组别为全市小学、初中、普通高中、中职学校。室外大课间活动展示评比以校为单位，全市所有的中小学、中职学校都要参评。室内课间操（微运动）展示评比，仅小学组参加，按照区域学校总数的20%报送。

五、活动安排

本次活动分为活动准备与申报、专家评审与总结两个阶段。

（一）活动准备与申报阶段（2023年4月-2023年11月）

各地各学校要紧密围绕活动主题，在广泛开展宣传和动员的基础上，开展区域、学校的展示评比活动，结合本校实际，周密组织、精心设计，突出“每天一小时”的有效落实，创新活动形式和内容，做到“校校有行动，班班都参与，天天动起来”。各校在日常活动广泛开展的基础上，从全年和每天两次大课间活动中选择一套最能体现活动主题和学校特色的室外大课间活动以及一套室内课间操进行拍摄和上报。

（二）专家评审与总结阶段（2023年11月-2024年3月）

市教育局将组织专家对各区市县（先导区）、各学校上报的展示作品进行综合评定。对于进入专家综合评定的优秀学校，市教育局将联合大连市新闻传媒集团对优秀获奖学校的上报作品进行宣传报道，并召开大课间活动展评总结会。

六、奖项设置

（一）优秀组织奖：该奖项面向各区市县（先导区）教育行政部门和各级各类学校。奖励组织工作扎实、域内学校参与度高、学生受益，活动成效显著的单位。要求领导重视，工作开展有实效，严格落实国家课程计划，保证一小时有效落实，上报作品有良好的社会反响，作品和实际工作成绩突出。

（二）优秀特色室外大课间活动、室内课间操活动分别按照小学组、初中组、高中组、中职组分设一、二、三等奖。

（三）优秀指导教师奖：优秀特色大课间活动、室内课间操分获一、二等奖的指导教师（每个活动限报2名指导教师）。

（四）优秀特色大课间活动视频奖：将在各组别一、二、三等奖作品中选出。奖励视频紧扣主题、立意鲜明、画面优质、创编与形式内容新颖、学生参与表现好、社会影响力突出等作品。

七、评比标准

特色大课间活动详见附件1《大连市中小学大课间活动评比量化表》；

八、相关要求

（一）高度重视，积极参与。各地各学校要高度重视，切实加强组织领导，将此项活动的开展作为加强和改进学校体育工作，尤其是落实学生体质健康管理的重要举措，纳入到地区和学校的重点工作进行部署、落实和检查。

（二）精准定位，全面加强。各地各学校要严格落实国家课程计划，开齐开足上好体育课，高质量地落实好校内每天一小时体育活动，广泛开展普及性体育运动和校内竞赛，推广中华传统体育项目，形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。准确把握和科学解决本校学生体质健康发展存在的不平衡、不充分问题。

（三）注重宣传，打造文化品牌。各地各校要结合实际，充分利用好各种宣传阵地，营造良好的校园文化氛围，激发和调动全体师生及家长热爱运动、重视体育锻炼和养成良好的体育健身习惯，要通过广泛宣传报道活动的特色和亮点，扩大活动的社会影响力，推动全民健身、健康大连行动计划深入校园，深入师生的生活，打造体育特色文化品牌。

（四）严格把关，导向正确。各地各校要重视对参评上报作品的主题、立意、表现等元素严格把关，确保参评作品发挥好正面引导作用。

九、联系方式

（一）大连市教育局安体卫处

联 系 人：范向阳

联系电话：84649829，180****6168

（二）大连教育学院艺体劳研训中心

联 系 人：周圣

联系电话：183****0603

联 系 人：黄彦

联系电话：156****2718

联 系 人：陈立鹏

联系电话：138****8809

联 系 人：孙世军

联系电话：130****1169

 

附件：1.大连市中小学大课间活动评比量化表

2.大连市普通高中（中职学校）大课间特色活动展示评比申报表

      3.大连市中小学大课间特色活动（室外）展示评比申报统计表

4.大连市中小学大课间特色活动（室内）展示评比申报统计表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

大连市中小学大课间特色活动评比量化表（试用版）

评价内容		评价要点	分值	得分	合计
1	制度保障	大课间活动领导机构健全（校长负责制）、制度上墙、纳入课表当中。	5
2	活动时间	坚持每天开展大课间活动。实施每天两操制，每次时间不少于25分钟；如遇客观条件限制造成全校无法同时上操，学校要有切实的解决措施。（25分钟是指从学生站队开始至学生进教室结束止）	5
3	师生参与	①大课间活动面向全体，人人参与，全程参与，坚持常态化开展。 ②领导和老师积极参与，并承当监督、管理和指导任务，及时给予反馈与评价。 ③主持老师口令清晰、洪亮，形态自然，语言能有效调动学生的积极性，课间操要有音乐调控。	10
4	内容构成	①大课间活动内容具有健身性、趣味性、多样性、全面性、合理性和终身性等特点；同时也要体现对学生体质健康的有效干预； ②完整的大课间活动包含：广播体操（冬季为跑操）、学校特色内容(要以校本课程开发资源与应用为突破口，以掌握技术，发展技能、体能为主，突出特色，注重实效。如，各种特色操、武术、三大球、身体素质练习内容、创新自主活动等）、全校或以年级（班级）为单位的放松活动以及队列回归四个部分； ③内容具有季节变化性。每所学校至少要设计4套大课间活动内容并有针对性的方案：冬季一套、夏季一套、春秋一套、室内一套，保证学生在不同季节和环境下，都能科学合理的进行大课间体育活动；	20
5	运动负荷	大课间体育活动运动负荷科学适宜，强身健体。运动量要有一个渐进的过程，强调大密度，适宜的强度，平均心率保证在120次-140次/分钟，运动密度要达到60%以上，心率曲线变化科学合理。	20
6	组织形式	大课间活动组织形式丰富多样，不仅有全校为单位统一的操化内容，还有按学段、按班级甚至按小组的形式进行的特色内容。充分考虑学情，保证活动的科学性和实效性。	10
7	场地器材	大课间活动场地利用合理、安全、器材充足，能够满足学生的活动需要。	5
8	队列回归	大课间活动中，学生的队列动作规范、到位、有力、节奏韵律感强、具有美感、动感、力感，整齐划一，精神饱满。	5
9	活动效果	①师生参与大课间体育活动的积极性高、兴趣浓、精神面貌好，锻炼时效性强； ②学生针对本校大课间规定内容和特色内容展现出良好的技能水平。 ③整个活动内容和过程有利于学生终身体育技能的形成与发展。 ④大课间体育活动音乐选取符合中小学生的年龄特点，欢快而且具有感召力。音乐的节拍要与活动内容需要吻合，二者的契合度较高。	20

附件2

大连市普通高中（中职学校）大课间特色活动展示

评比申报表

学校名称
申报类型	室内大课间□     室外大课间□     微运动□ （在申报类型的后面方框内打“√”）
特色展示 活动名称
活动内容组成
时长		百度网盘链接及提取码
指导教师		联系方式
学校意见	校长签字 ：                  学校（公章）                                                    年   月    日