读《做一个老练的新班主任》有感——任乐

工作中的每一个阶段都要进行总结和反思。在心里，在言中，或在纸上。暑假期间。我拜读了陈秋生先生主编的《做一个老练的新班主任》，时不时想到自己，我要从中学会学到什么？

1.班干部的培养

“如果每个新任班主任事事都要亲力亲为，那么等他们的经验与智慧成熟时，差不多也到了该退休的年龄”。这是序言中的一句话。培养得力的班干部就显得尤为重要。班主任一定要放手放权给班干部，并适时给予他们肯定，让他们获得自尊和认可感。

2.反思自我

我总认为“严师出高徒”，无严无以成班，但是结果并非如此，班级中依旧没有风平浪静。我认识到，要调动学生的积极性，靠高压是行不通的，应尽量从学生的特点出发，良好的班风不可能是在压抑的氛围中形成的。

师者教之以事而喻之德也，师者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。