塔岭镇中心小学开展数学教研活动

 春风和煦江山丽，人间最美四月天。

 为更好地深化课堂教学改革，落实数学新课程标准，按照“四性”“四强化”课堂教学要求，打造生本高效课堂，以学校本真教育理念为引领，按照学校教学计划和教研计划，结合学校大连市课题-农村小学本真课堂教学模式实践研究，深入探究 “本真”数学课堂教学模式-本真问题教学法，使教师在教中研，研中思，思中悟，悟中行，凝聚集体智慧，促进教师专业成长，切实提升数学课堂教学能力，全面提高教育教学质量。 4月3日庄河市塔岭镇中心小学开展了主题为“落实新课标，探究本真课堂问题教学法-如何发现提出问题”数学教研活动。本次活动由高年组数学教研组长寇美环老师主持，郭宏老师做课，教导处及全体数学学科教师参加了活动。

 活动共分六个议程，先由主持人宣布主题及产生的背景，接着是郭宏课前说课和呈现精彩课例，《三角形内角和》一课中，郭老师采用本真问题教学法，从问题的提出到探究解决问题、反思问题这个过程中，充分发挥学生的主动性，放手让学生自主合作探究，展示汇报结果，通过“问中做，做中学，学中思、思中研”充分调动了学生学习数学兴趣和积极性，真正体现了以生为本的课堂，达成教学目标，促进学生思维品质形成；然后是郭宏老师反思及教师互动研讨，针对郭老师的反思和本次研修主题进行了真诚而精彩的交流，再次碰撞出思维的火花，真是仁者见仁，智者见智，最终达成有价值的数学课堂教学共识。

最后刘玉霞主任针对本次活动做了题为《本真课堂问题教学法--如何发现提出问题》专题报告及总结评价了本次活动。专题讲座中结合课例提出课始、课中、课末提出问题的技巧、策略及要求等；同时肯定了本次活动的成功，围绕大连课题分阶段细致深入的进行了研究；感谢教研组提供了精彩的课例；互动研讨中看到了老师的专业成长，高水平的专业素养；她希望老师踏踏实实备课，认认真真上课，扎扎实实教研。

“教”沐春风新启航，“研”路勤耕皆芬芳。每一次教研都是一次新的旅程，每一次教研都是一个新的起点。学无止境，教无止境，研无止境。我们且听且思，且学且行，坚信有塔小各位领导、老师的不懈努力，在追寻“本真型”课堂的教学过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。