塔岭镇中心小学常态化核酸循环抽检工作方案

为进一步完善教育系统常态化疫情防控制度，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的重要作用，按照省疫情防控总指挥部办公室《关于在全省教育系统开展常态化核酸循环抽检工作的通知》（辽疫防总指办（2021）229号）、大连市新冠肺炎疫情防控总指挥部综合协调组《关于印发全市教育系统常态化核酸循环抽检工作方案》（大疫指综发（2022） 14号）、庄河市新冠肺炎疫情防控总指挥部综合协调组《关于印发庄河市教育系统常态化核酸循环抽检工作方案》（庄疫指综发[2022]1号）精神，结合实际，现就我校常态化核酸循环抽检工作制定如下工作方案。

一、抽检对象

学校教职员工（含聘请校外进校工作的所有管理、教学、科研和后勤服务等人员）、在校学生。

二、抽检地点：学校前操场

三、抽检频次

（一）学校后勤工作人员

学校食堂工人、保安、校车司机、外聘随车照管员等后勤工作人员（含校内送菜、绿化等临时聘用的后勤工作人员），每周完成2次全员核酸检测。

（二）学校其他教职员工

每半个月抽取10%的教职员工进行1次核酸检测排查，每学期完成1次全员核酸检测。为保证每次抽取的教职员工具有代表性，要避免按部门接龙排序检测，每次抽取的教职员工要覆盖全校各部门、各年级和教研室。

（三）学校在校学生

每半个月抽取10%的在校学生进行1次核酸检测排查，在校学生每个学期完成1次全员核酸检测，每次抽取的学生要力争做到班级覆盖。

（四）与重点人群共同居住的师生员工

学校全面摸排与重点人群共同居住的师生员工，与师生员工共同居住的家庭成员中有以下情况的须每周进行1次核酸检测：

1.进口冷链食品企业从业人员；

2.口岸接触进口货物的人员；

3.入境人员管控相关重点人群；

4.隔离场所管理服务人员；

5.国际航空服务人员；

6.医疗机构发热门诊和急诊等医务人员；

7.其他有相对较高风险人员。

（五）其他情况

师生员工及共同生活人员自重点地区返庄，按要求应采取管控措施而未及时管控的，核酸检测按疾控流调和社区管控意见予以执行。

四、经费来源

采取10合1方式，实施核酸循环抽检工作。抽检费用由市财政统筹保障。

五、责任分工

1.组  长：高传赟

负责统筹全校核酸循环抽检工作，加强对学校核酸循环抽检工作的监督指导。

2.副组长：张新堂 张毅

张毅负责与有资质的医疗检测机构主动对接，了解核酸检测方式，负责到卫健部门领取采样物资，检测后负责将采样试剂管送到指定检测部门，做好本校师生员工核酸循环抽检组织工作，全覆盖、无遗漏。

3.成员

曹洪英、管辉、宋词勇、赵传绪、刘小维、蒋殿花、唐金姣、于毅、乔福贵、邢帅、张科、程丽静、张浩然、于小鸥

曹洪英负责检测前拟检人数统计、检测后检测信息上报。

管辉负责检测时人员组织，避免人员聚集，监督参检人员做好全程防护。

刘小维、蒋殿花负责核酸抽检时采样工作。

宋词勇负责检测后将医用垃圾送到指定部门。

赵传绪负责检测后对检测场所进行消毒。

唐金姣、于毅、乔福贵、邢帅、张科、程丽静、张浩然、于小鸥负责核酸循环抽检时信息录入工作。

六、循环抽检人员安排

1.食堂工人（7人）、保安（3人）、校车司机（8人）、外聘随车照管员（7人）、校内临时聘用的后勤工作人员（如送菜人员、绿化人员、清运垃圾人员等），每周完成2次全员核酸检测。

2.与重点人群（进口冷链食品企业从业人员、口岸接触进口 货物的人员、入境人员管控相关重点人群、隔离场所管理服务人员、国际航空服务人员、医疗机构发热门诊和急诊等医务人员、其他有相对较高风险人员）共同居住的师生员工，每周进行1次核酸检测。

3.学校其他教职员工和在校学生每次按10%进行抽检(具体安排另附表格)。

七、工作要求

（一）提高思想认识

要切实提高政治站位，增强校园疫情防控的责任感和使命感，高度重视常态化核酸循环抽检工作的重要意义，将其作为校园疫情防控的重要抓手，切实落实落细落好，严防疫情输入校园，确保校园疫情防控工作取得成效。

（二）细化组织实施

学校要根据核酸检测能力、师生员工规模等因素，强化协作配合，及时共享信息，共同实施好核酸循环抽检工作。学校制定本校切实可行的常态化核酸循环抽检工作方案，细化组织安排，明确责任分工，落实每次抽检对象，确保应检尽检、组织有序、检测有效。

（三）加强返校管理

学校教职员工，须持健康码和行程卡绿码返岗；学生开学前14天内有大连市以外旅居史的，返校时须持48小时内核酸检测阴性报告、行程码和健康码绿码返校；学校师生员工在学期中间离开大连市，返回时须持48小时内核酸检测阴性报告、行程码和健康码绿码返校。

（四）建立核查制度

每月27日前，将本校师生员工核酸循环抽检完成情况统计表和人员明细表报教育局备案。

另附：塔岭镇中心小学核酸循环抽检时间安排表

庄河市塔岭镇中心小学

                                                                          2022.2.22