一、防范为主。可以把游戏软件从程序里删去,以减少对孩子的吸引,不让孩子痴迷到里面去。让孩子利用电脑开展学习,如他对做网页特别感兴趣,可以引导他做自己的FLASH动画,每一次制作成功,孩子都能体验到一种从无到有的成就感。
二、适当限制。没有一个孩子不爱玩,电脑游戏很诱人,自然成为他们的首选。如果对他不限制,有百害而无一利。可以在电脑上输进了一个密码,把游戏锁起来。而到了双休日,孩子把作业做完了,才能提出申请,再给他打开密码,让他玩个痛快。有时孩子学习的效率高,也可以允许他多玩一会儿。这样,孩子有张有弛,他也觉得家长很讲道理,限制了孩子瘾头大发的机会。
三、宜疏不宜堵。和颜悦色地跟孩子谈心,要他解释‘玩物丧志‘的含义。和他约法三章,只许每逢星期天玩电脑游戏两小时,如果超出时间,从下周的时间里扣除。坚持每周都这样,孩子的游戏瘾渐渐克服了。事实证明,对听话的孩子,最重要的是做好孩子的思想工作,如果一味地堵,听话的孩子也可能产生逆反心理,反而不利于问题的解决。
四、发现不良的倾向要坚决反对。 看到不良的倾向,家长一定要及时反对,要不然有第一次,就会有第二次……我们还应注意孩子自由活动时的动向,禁止他进网吧,当然,父母在家里也尽量少玩电脑游戏,并且注意避开孩子。