学校工作计划
一、指导思想
以十八大精神为指导，全面落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（大委发〔2011〕5号）、《庄河市教育局2013年工作要点》和《庄河市落实<大连市教育改革和发展行动计划>》精神，坚持育人为本，全面实施素质教育，深化课程改革，创新人才培养模式，规范办学行为，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育。
二、工作目标
1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。
2、以科研为先导，努力打造创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革，努力打造高效课堂。
5、加强青年教师培训工作力度，努力提高青年教师专业水平。
6、开展好体育艺术“2+1”活动项目，促进学生综合素质全面提高
7、完善教学设施，优化后勤管理。
8、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
三、主要工作及措施
（一）强化德育管理，提高德育实效
深入贯彻落实《大连市中小学德育工作指导意见》和《大连市中小学德育工作规程》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
1、建立具有本校特色的德育工作管理体系。加强德育机构建设，制定切实可行的德育工作计划、实施方案。实行网络化管理，建立德育全员负责制，使德育管理科学化。
2、针对不同学段明确德育工作目标，逐步构建学校德育目标与内容、途径与方法、管理与评价等六大工作体系，使德育目标具体化。
3、以社会主义核心价值观为重点，以道德教育、养成教育、心理健康教育为主要内容，由浅入深，由低到高，循序渐进；做好心理问题学生的引导工作和后进生转化工作。积极探索独生子女教育的途径与方法；继续开展“我的梦，中国梦”主题教育活动，弘扬和培育民族精神，实施经典诵读活动。使德育内容精细化。
4、办好家长学校，建立校、班两级家长委员会，进一步完善“三结合”教育工作体系；以《中小学环境教育专题教育大纲》为依据，以创建环境友好学校为载体，深入开展学校环境教育。融“知、情、意、行”于一体，倡导体验德育、思辨德育、情境德育。增强德育工作的针对性和实效性。使德育方法实效化。
（二）、深化教学研究，努力提升教学质量
1、加强过程管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。各校开学初要制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表。切实做好教学管理的落实和督查，对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使学校各科教学质量进一步得到提升。
(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。主管教学领导每人每学期随堂听课不得少于50节、其他领导不得少于30节、教师不得少于20节。
（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
（4）做好青年教师的培养工作。采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”对其进行新课程标准、新教材的培训。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）将新一轮修订的课程标准学习和贯彻融进教育教学之中，保证新一轮课程标准及时在教育教学中得到落实。深入研究《课堂教学评价标准》《学业质量评价标准》。
（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
（1）教导处要整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。
（2）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究活动，争取论文发表和获奖。
(3) 着力督促课题研究组各项活动的落实。以立项课题为牵动，加强已有课题研究，深入开展教育科研活动。学校两项大连市级立项课题已进入中期研究阶段，要继续加强研究过程管理，扎实推进课题研究进程。认真做好上学年庄河市级小课题结题工作，积极参与新学年庄河市小课题立项评选活动。
（三）、加强特色项目建设，凸显学校办学特色
将特色教育作为学校全面推进素质教育的重要突破口，以“课程改革”为契机，继续开设 好“竖笛进课堂”、“花样跳绳”、 “写字教育”、“绘画与制作”等校本课程，重视学生学习能力及特长的培养。努力打造特色大课间活动。另外还要依据《庄河市中小学特色学校创建工作方案》要求，不断完善和发展本校已经确定的特色项目。
（四）、加强素质教育，做好科技艺体工作
开展好阳光体育活动，按照国家规定严格落实体育课程计划和课程标准，开足开齐体育课，确保学生每天有效锻炼1小时。切实提高体育课、大课间活动质量。根据大教发【2011】12号文件《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的通知》精神，认真贯彻落实“体育艺术2+1 项目”实施工作，学生的参与率要达到100％。将学生课外体育活动纳入学校课程表。全面落实国家学生体质健康标准。
加强科技教育，落实《关于转发辽宁省教育厅关于进一步加强中小学科技教育工作的指导意见（试行）的通知》（庄教发〔2012〕9号）精神，开展丰富多彩的体育竞赛活动。全面落实《庄河市第十届中小学生科技文化艺术节活动方案》，开展好科技文化艺术活动。继续抓好音乐、美术等学科的开课率和质量。
重视写字教学，巩固写字教育成果，抓好写字课堂教学，真正使学生“动笔就不苟，逢写必规范”。构建学校写字工作制度，一是教师三笔字检查竞赛制度；二是学生写字质量检查评价制度，将学生写字质量纳入教学质量评比中。
（五）落实减负工作，规范办学行为
严格贯彻国家、省、市关于减轻学生课业负担的有关规定，执行和落实好国家课程、地方课程和校本课程三级课程。保证开齐学科，上足学时。切实减轻学生过重的课业负担，继续遵照教育局统一规定的作息时间执行。一、二年级严格按照教学进度开展教学活动。教师要改进教学方法，提高课堂教学效率，精心设计作业，减少作业量，杜绝出现重复作业超标作业的情况。要加强有效作业研究，加强作业管理。落实好“三公开、四统一、五要求”，进一步规范办学行为和教育行为，努力提高办学水平和教育质量。
（六）强化信息技术应用，以信息化推进教育现代化
要加强信息化管理和服务体系的建设，发挥“班班通”设备效益。不断提高信息化设备管理与应用水平，通过强化应用培训、推进课程整合，提高设备使用效益，推进信息技术应用，以信息化带动课程及教学改革。
（七）强化学校内部管理，进一步推进学校内涵建设
加强学校制度管理，及时制定各项规章制度，保证学校各项工作有章可循，有序推进。加强学校常规管理，促进学校管理的精细化。重点加强校园文化、校园美化、校园净化等方面的建设，让学校充满人文关怀，充满文化气息，充满浪漫色彩，充满愉悦心境。
（八） 强化安全工作管理，确保安全工作万无一失。
1、加强安全教育宣传，增强安全防范意识。使每个师生都明确安全工作责任的重大，头脑里时刻绷紧安全工作这根弦，真正做到事前考虑安全；事中注意安全；事后不忘安全。
2、保证学校的各项教育、教学设备设施的安全，确保不因为设备设施的问题而产生学生伤害事故和其他事故。
3、保证学校教育、教学活动的安全，制定严密的安全措施，杜绝校内发生任何安全事故。
4、做好学生的交通安全管理工作，加强学生的交通安全意识的教育。确保学生不在校园发生交通事故；不在上、放学路上出现交通事故。
5、加强校舍的管理，定时检查校舍的完好状况，及时消除安全隐患。确保不发生校舍倒塌等重大事故。
6、加强门卫值班和值周、值日教师的管理工作，严格校园安全封闭制度。确保不发生因外来侵袭而造成的伤害事故和教育秩序的混乱。
7、加强对学生的安全自救意识和技能的训练，使全体师生一旦遭遇突发性安全事故，有基本的安全自救能力。
(九)强化后勤工作管理，增强服务意识
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金，努力改善办学条件。
5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
（十）完成好上级临时布置的各项工作任务。
庄河市塔岭镇中心小学
2013.9
附：2013-2014学年度第一学期工作行事安排
2012-2013学年度第一学期工作行事安排
八月份：1、安排好教师全员培训
2、制定各项工作计划，布署新学期工作
3、毕业生交接工作
4、做好新生入学工作
九月份：1、开展“庆祝教师节”活动
2、开展安全环保教育活动
3、做好全市体育督导评估迎检准备工作
4、开展青年教师有效课堂教学竞赛活动
5、安排好下一届科技文化艺术节前期准备工作
十月份：1、开展“庆国庆主题读书活动”
2、开展语、数、英教研活动
3、迎接全市体育督导评估检查
4、开展一次安全讲座。
十一月份：1、组织学生开展11.9防火演练。
2、开展小学生冬季长赛活动
3、进行一次感恩教育。
4、征集教师教科研论文
十二月份：1、做好期末复习工作
2、学期常规检查
元 月：1、期末学生学业质量检测
（2014年） 2、教师工作总结、整理档案
3、学校工作总结、布置假期工作
