各区市县(先导区)教育行政部门,局属相关学校:
现就做好2022-2023学年度第二学期义务教育阶段学校期末教育教学有关工作要求通知如下。
一、教学质量检测时间安排
全市义务教育学校期末教学质量检测时间统一安排在2023年7月10日-11日。各区市县(先导区)教育行政部门(以下简称各地区)要按照期末教学质量检测规定时间统筹做好期末相关工作安排。义务教育学校期末家长会在学生放暑假前进行,具体时间、方式由各地区结合实际情况确定。
二、规范做好教学管理工作
1.严格落实教学常规。各地区要指导辖区学校严格按照本学期校历和课程计划要求有序安排和落实好各学科教学工作。按照“双减”要求,高效上好每节课,精准布置好作业,围绕德智体美劳五育并举开展好课后服务。要加强对学生学习方法指导,耐心细致地帮助学生特别是学困生增强学习信心,提高学习效率。
2.做好初三毕业年级工作。按照教育教学、毕业升学等工作要求,做好毕业年级各项工作,合理安排好毕业年级教育教学工作,加强对毕业年级学生备考的心理疏导和诚信教育,合理为学生减压,为学生毕业营造良好的氛围。
3.严格期末考试管理。各地区要认真落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》(教基厅函〔2021〕34号)精神,准确把握义务教育学校考试功能特点,在检测试题难度设定、命题质量、结果使用等方面,严格规范学校教育教学行为,切实降低学生考试压力。各地区均不得举行以年级为单位的区域性整体检测,也不得举办小样本测试,更不得在小学阶段组织统一考试。小学一、二年级不准进行任何形式的期末考试。义务教育阶段期末检测试卷、学生评价手册等不得向学生收取费用。
4.严格规范命题管理。学校期末检测试题要严格按照国家课程标准确定考试内容,严格控制考试难度,严禁超越正常教学进度。各地区要积极协调教研部门,对中小学命题教师加强命题双向细目表培训,要切实提高命题质量,注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况,切实体现素质教育导向。鼓励学校自主命题进行期末检测,对命题能力不足的学校,各地区可委托业务部门为学校提供检测试题,供学校选用,选用学校自己阅卷,各地区不得硬性规定学校采用所提供的试题。初中期末检测试题易、中难度试题比例为8:2。其中,初一和初二年级期末检测要做好与省中考统一命题的衔接,建议有关学科分值设定符合省有关中考改革政策要求(语文120分、数学120分、外语120分,道德与法治和历史、地生学科开卷,分值参照省中考改革方案执行)。严格落实各地区“义务教育考试审核专家委员会”职责,要对学校自行命题和业务部门提供的检测试题在考试内容、难度、进度以及有无超纲超本、偏怪考题、意识形态等方面进行审核把关,确保检测试题符合国家学科课程标准的要求,符合素质教育的价值导向。各地区“义务教育考试审核专家委员会”审核期末检测试题过程材料务必要留存备查。
5.合理运用检测结果。各地区要指导辖区义务教育学校加强对音乐、美术、信息技术、体育、综合实践、地方课程、校本课程等学科的评价管理,按照评价方案确定的等级标准对学生如实进行科学评定,期末其它学科检测要按照政策规定实行等级评价。学生成绩应以适当方式告知学生和家长,可以采取“点对点”的形式推送给家长,方便学生和家长进行自我分析。不得以任何理由和任何方式对学生成绩进行排名或变相排名,不得将检测结果在各类家长群进行传播。教师要运用检测结果精准分析学情教情,有针对性地对学生进行帮扶辅导,切实改进课堂教学,不断提高课堂教学效果。学校要加强对检测结果的整体分析,对教学质量作出科学判断,有针对性地加强对教师教学的指导和培训。
三、认真做好学生综合素质评价
各地区要指导初中学校按照《关于做好2022-2023学年度第二学期初中学生综合素质评价工作的通知》要求,组织实施好综合素质评价工作(详见附件)。
四、期末有关工作要求
1.切实做好期末阶段学校安全工作。各地区要指导辖区学校强化安全管理工作,加强校园周边治理,确保校园正常运行秩序和学生健康安全,放假前做好假期安全教育和学生心理健康教育,保证学生过一个平安、快乐、祥和、充实的暑假。
2.严格落实 “双减”有关政策。各地区要全面贯彻国家、省、市关于“双减”工作的要求,严格规范学校办学行为和教育教学行为,扎实做好课后服务工作,加强师德师风建设,切实把“双减”工作落到实处。
大连市教育局
2023年6月12日