塔岭镇中心小学德育工作计划

（2018-2019学年度第一学期）

一、指导思想

以“办人民满意教育”为宗旨，以学校工作计划为指导，全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，以社会主义核心价值观为重点，以道德教育、养成教育为主要内容，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全方位育人，力争使德育工作形成我校特色。

二、具体工作实施

（一）着力抓好德育师资队伍建设。

1、全员要继续加强多种形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。

2、建立一支高素质的班主任队伍。选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任，各班配副班主任老师，明确班主任和副班主任的职责和任务。利用业务学习机会组织班主任老师学习《大连市中小学班主任工作指导意见》，让班主任老师更加明确自己的工作职责。经常召开班主任例会，交流工作经验和方法，探讨德育工作中的得与失，创新班主任工作思路，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

（二）常规教育常抓不懈，提高德育教育质量。

1、抓好学生习惯养成教育。

（1）文明习惯。各班级从站坐行、文明礼让、交流对话、课堂礼仪等细节处入手，培养学生站有站相，坐有坐相，走有走相；能够做到教室、走廊内不跑动，不喧哗，不疯打闹；同学之间懂得团结友爱，互帮互助，待人接物文明礼貌。加强值周督促工作，形成值班领导、值周教师和值周学生齐抓共管，教育学生遵规守纪，懂得文明礼貌。

（2）卫生习惯。每天督促学生搞好个人卫生、班级卫生和校园卫生，养成良好的卫生习惯。保证每天干干净净上学，平平安安回家。分担区内保持整洁无杂物。每周一小结，每月一大结，期末有总结，有量化。

2、加强社会主义核心价值观教育。

认真贯彻落实大连市教育局《关于中小学培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，使社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进头脑。学校利用大屏幕、班级利用黑板报等处向学生宣传社会主义核心价值观的基本内容，通过主题班队会,引导学生理解价值观，践行价值观。

将社会主义核心价值观教育与优秀传统文化教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、环保教育等有机结合起来。加强学生的思想品德和爱国主义教育，充分发挥课程的德育功能，认真挖掘各学科中蕴涵的社会主义核心价值观的内容和要求，在传授学科知识的同时，渗透社会主义核心价值观内容，使学科教学实现传授知识和品德教育的有机统一。

深入推进“三爱”“三节”教育活动。利用班队会、电子屏幕、升旗仪式等教育学生爱祖国、爱学习、爱劳动，从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等生活小事入手，引导学生养成低碳环保、勤俭节约的行为习惯，树立节俭理念，培育节俭风尚，弘扬节俭美德，形成健康文明、绿色环保的生活方式。

3、认真贯彻落实《中小学生守则》。

在上学期集体背诵《中小学生守则》的基础上，本学期准备利用每周一的升旗仪式，组织二至六年级学生轮流上台进行背诵（可以单人，可以多人），主要是锻炼学生的胆量和应变能力。

4、弘扬并传承中华优秀传统文化。

按照庄河市教育局《关于组织开展“开学第一课”暨文明校园创建系列主题宣传活动的通知》（庄教发〔2018〕174号）文件要求，组织学生与家长共同观看《开学第一课》，班级召开主题班会对学生进行开学前教育；组织四至六年级学生参加“扣好人生第一粒扣子”征文比赛；组织学生和教师参加“文明.映像”校园微视频比赛；组织学生参加“扣好人生第一粒扣子 争当时代新人”网上自律承诺活动。以课堂教学为主渠道，以《中华优秀传统文化教育读本》为依托，通过国旗下演讲、班队会、古诗词大赛、征文比赛、汉字听写比赛等，提高中华民族优秀传统文化教育实效性，教育学生争做美德好少年。开足上好品德课，认真挖掘各学科中蕴涵的思想观念、人文精神、道德规范，在传授学科知识的同时，渗透优秀传统文化教育，使学科教学实现传授知识和品德教育的有机统一。落实教育局《“弘扬优秀传统文化，争做美德好少年”教育实践活动实施方案》，积极组织评选优秀典型，总结好经验好做法，并加以宣传推广，发挥典型榜样作用。

5、加强对学生的普法宣传教育和心理健康教育。充分发挥法制教育课堂主渠道作用，邀请法制副校长对学生进行形式多样的普法宣传活动，切实增强学生普法教育的针对性和实效性。重视学生的心理健康教育，坚持间周一次对学生进行心理健康辅导，加强心理健康教师培训。

（三）完善“三结合”教育工作体系，全面加强学生实践教育，优化区域综合育人功能。

进一步加强学校、班级家长委员会建设，建立定期活动制度，本学期召开两次家长会，主动倾听家长需求，了解和吸纳家长的意见和建议，不断提高管理、治理水平。充分发挥家庭教育重要作用，帮助家长树立正确的育人观念，掌握科学育人方法，强化“沉迷网络”管控，关注孩子思想品德、身心、学业等各方面的成长。长效开展“讲家史、晒家风、树家训”活动，引导家长注重家教、家风，推动家庭教育走进千家万户。搭建社会育人平台，主动与社会组织沟通联络，挖掘社区资源，引导家长积极参与家庭教育公益大讲堂，不断提高家庭教育指导水平。

完善校外活动基地建设，加强学生实践教育。认真落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》，充分利用学校德育实践教育基地，加强对学生的劳动教育、实践教育，本学期将组织学生参与两次劳动体验，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

在新学期，将按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

 

 

                                          庄河市塔岭镇中心小学

2018.9                                                                             

附：月工作行事安排

2018—2019学年度第一学期德育工作月行事安排

9月份

1.举行新学期升旗仪式

2.组织开展“开学第一课”暨文明校园创建系列活动。

3.感恩教师系列活动

4.组织班主任学习《大连市中小学班主任工作指导意见》

5.六年级学生利用升旗仪式时间背诵《中小学生守则》

6.新学期应急疏散演练及安全教育活动

7.成立家长委员会，召开新学期家长会

10月份

1.国庆节主题教育活动

2.四、五年级学生利用升旗仪式时间背诵《中小学生守则》

3.进行“十一三”主题教育活动

4.进行“弘扬优秀传统文化，争做美德少年”活动

5.开展德育实践教育活动

6.筹备古诗词大赛和汉字听写大赛

11月份

1.二、三年级学生利用升旗仪式时间背诵《中小学生守则》

2.“三爱”“三节”主题教育活动

3.防火应急疏散演练及安全教育活动

4.对学生加强心理健康教育

5.借“感恩节”时机，进行感恩教育

6.举行古诗词大赛和汉字听写大赛

12月份

1.一、二年级学生利用升旗仪式时间背诵《中小学生守则》

2.做好冬季雪前交通安全教育。

3.加强期末心理健康教育。

4.召开期末家长会。

1月份

1.开展庆元旦活动。

2.开展“感恩”教育，勉励学生勤奋学习，“诚信”考试，以优异的学习成绩，回报长辈、回报社会的教育。

3.加强各种安全教育，营造平安和谐的校园生活环境。

4.制定并发放《寒假致家长一封信》，指导学生开展文明、安全的假期活动。

5、做好德育工作总结

庄河市塔岭镇中心小学

2018.9