塔岭镇中心小学开展基于“情知教学”下的小组学习培训活动

开展小组合作培训  提高课堂教学实效

为进一步更新教师的教学观念，推动小组合作学习教学改革向纵深发展，改进课堂模式，构建高效课堂，全面提高教育教学质量，5月12日下午，庄河市塔岭镇中心小学对全校教师进行了基于“情知教学”下的小组合作学习专题培训。

培训中，学校李晓丽主任转达了大连市教育教研工作和教会学生合作学习专题培训的精神，她运用科学的教育理论，自身多年的一线教学经验，幽默的教学语言，深刻阐述小组合作学习的优势、基本程序和有效策略，并结合我校优秀教师的典型课例解读小组合作学习研究的实施策略。让老师们获得了操作性强的方法指导，感受了小组合作与传统教学模式的区别，体会到了小组合作学习的优越性，解开了老师们心中很多的困惑，又有助于全体教师进一步领会课改的核心理念。老师们纷纷表示：本次专题讲座富有针对性、指导性和实效性，受益匪浅。

此次培训，对指导教师的教学和教研实践，改变教师的教学行为，促进教师的专业化成长，起到积极的推动作用，必将推动学校课堂教学方式质的变革，促进教育质量全面提升，真正促进学生全面发展、科学发展、健康发展。