享受运动乐趣 增强学生体质
返校复学当日,庄河市塔岭镇中心小学就开始加强学生体育训练,使学生们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,养成体育锻炼习惯,力求把学生居家学习期间的锻炼不足给补回来,不断加强学生体质健康水平。
近年来,庄河市塔岭镇中心小学始终坚持五育并举、健康第一的教育理念,逐步减少校园中“小胖墩”“小眼镜”发生率,每位学生能掌握1—2项运动技能,身体素质明显增强。
一、健全组织强管理。成立体质健康专门组织,高传赟校长亲自抓,将体质健康纳入学校工作计划,定期召开专题会议,加强日常管理,建立健全家校沟通机制。
二、加强宣传多引导。通过体育与健康课、班队活动、微信群、校园网站、家长会等多种形式加强教育引导,让家长和学生了解体育运动的重要作用,促进积极参与锻炼。
三、开足课程保学时。严格落实国家课程计划,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动。
四、体育活动勤组织。全面落实大课间体育活动制度,每年组织全校性运动会,体育单项赛,体育课外活动,积极参加上级比赛等,通过活动不断激发学生的体育锻炼兴趣。
五、教学质量稳提升。体育课聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式,定期进行集体备课和体育教研,促进体育教学质量不断提升。
六、健康监测常态化。认真落实面向全体学生的体质健康测试制度,建立学生体质健康档案,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平,制定相应的体质健康提升计划。
七、线上教学不松懈。疫情期间,体育老师认真备课,为学生居家锻炼寻找材料,通过钉钉、微信等每日做好监督,举行线上体育竞赛,颁发在线证书,督促学生养成居家锻炼习惯。
八、齐心协力出成绩。在2019年庄河市市长杯小学生足球赛中,荣获乡镇女子组第一名,男子组第二名的佳绩,2021年获庄河市上午大课间评比一等奖。2022年获庄河市学生体质健康监测农村学校第一名。这些成绩的取得,与全校师生的全力以赴、团结一致、艰苦训练、奋力拼搏是分不开的。
喜迎二十大,奋进新征程,庄河市塔岭镇中心小学将不忘立德树人初心,牢记为党育人使命,不断增强学生体质,为学生健康成长和终身发展奠定基础,努力为教育强国、体育强国和健康中国增色添彩。