塔岭镇东瓜川小学成功开展高年级语文阅读教学研讨活动

11月14日上午，塔岭镇东瓜川小学继中心小学教研活动之后，为了落实中心小学教学工作要求，开展高年级语文阅读教学研讨活动。本次活动由孙光照老师主持，学校全体领导、老师共计11人参加活动，同时邀请了中心小学刘玉霞主任参加了此次活动。活动共分五个议程完成，说课-观课-反思研讨-指导评价-总结讲话，本次教研活动过程正规，扎实有效。

四位上课老师选择的都是五年级上册的语文精读课文。孙光照老师的《梅花魂》，上出了语文课的大气，虽是年轻教师，但能把古诗诵读引入课堂，并能结合生活实际引入视频和歌曲，激发了孩子的爱国热情。尹世奇老师《狼牙山五壮士》，图文结合，声情并茂，把孩子们带入了抗日战争年代，上出了激情，让孩子痛恨日本帝国主义，珍惜今天的幸福生活。于晓鸥老师《地震中的父与子》，扎实的课堂教学，看到了于老师的以学定教，顺学而导，驾驭课堂能力不断进步。关雪老师的《鲸》，很少看到年轻教师课堂教学沉稳，从容不迫，在关老师身上有所体现。年轻教师的大气、激情、扎实、沉稳，各有特色，不断进步，成长之快。他们课堂教学共同的特点：能围绕教学目标按照流程顺畅完成教学任务，教学流程为教学目标服务。教材把握比较到位，驾驭课堂能力较强；教学环节清晰流畅。上课教师能针对本节课从课件到自身的引导，朗读等，进行真实深刻反思。

刘主任针对四节课指导点评并从板书书写及设计、专题导入、识字教学、初读感知课文内容、细读理解感悟（书后习题的运用、多种形式朗读批注，学习作者写作顺序，写作方法等）、体会情感表达、学生多种学习习惯的养成等方面提出了要求和建议。

最后耿庆海校长总结讲话，肯定教研活动，感谢刘主任的参与。以后通过教研提高教师课堂教学能力，多搭建平台，让老师展示自己，请进来走出去，让年轻教师有更大的发展空间，促进东瓜川小学教育教学更好地发展。

希望各村小在中心小学的牵动下，结合本校实际，搞好校本教研，促进教师尤其年轻教师课堂教学能力的提高，从而提高教学成绩，回归“本真”课堂，完成“本真”教育。

庄河市塔岭镇中心小学

2018.11.15

撰稿人：刘玉霞