心中有“数”,
行之有度;
脑中有“标”,
教之有方。
为深入学习《义务教育数学课程标准》(2022年版),全面了解、准确把握新课程的实质和主要变化,大力提升教师的理论素养、专业水平和教学实践能力,深入落实“本真课堂教学模式”,全面提高教学质量。6月21日,庄河市塔岭镇中心小学开展了数学课标培训活动。
王宁老师为全体教师培训了数学课标中的图形与几何、综合与实践部分。她理论结合实际,利用通俗易懂、引人入胜的语言对新课标进行解读。她指出,研读好新课标,才能站稳新课堂,要学透课标,吃透教材,讲透知识,深入落实“问题教学法”,让课堂变得有深度、有厚度、有广度,体现数学课程的育人价值,真正培养和提升学生的核心素养。
参训教师们仔细聆听,认真思考,及时记录,收获颇丰。纷纷表示:要深耕课堂,不断实践探索,让新课标理念在数学课堂落地生根,遍地开花!
活动中,刘玉霞主任还传达了庄河市教育局召开的视频会议精神,领学了关于端午节期间纪律要求和期末工作相关文件,让全体教师遵纪守法,努力工作,积极营造崇廉尚俭、风清气正、和谐快乐的节日氛围。
本次培训活动,使教师积蓄了数学课标知识,提升了数学专业素养,使大家做好课程改革的探索者、实施者,当好学生成长的知心人、引路人,不断推动学校教育教学的高质量发展。