一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练;
(2)紧急疏散演练
2.对象:全体师生及保安
3.时间:2020年10月22日上午9:30
4.地点: 由教学楼到集合地点(前操场、后操场)
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性的练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散。
五、演练组织机构
总指挥:高传赟
副总指挥:张新堂
职责:负责疏散安全管理总调度
六、演练工作小组成员与职责
1、协助指挥小组:
组长:张新堂
成员:各班班主任和上课教师
职责:分别到各自班级,相互协助。
(1)班主任或上课教师演练前讲解疏散路线并清点学生人数。
(2)“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势;“地震警报”解除后,带领学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”(学校操场);疏散过程中自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生;
(3)清点班级学生人数,并向协助指挥小组组长报告,协助指挥小组组长向总指挥报告。
(4)到达集合场地后对学生的安全管理。
2、现场警戒小组
组长:王延和
组员:姜世荣 (整个演练活动东教学楼、前操场拍照)
张 科 郑永江(前操场) 乔福贵 徐军(后操场):负责集合地点学生安置
职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3.救护小组
组长:张 毅
组员:宋词勇 刘小维
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4.应急疏散小组
组长:徐莉华
组员:李晓丽 刘玉霞 李连仁 曹殿英
职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。加强师生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道踩踏拥挤事故发生。
(1)楼梯负责人:李晓丽
具体人员分工:每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。(东教学楼东楼梯拐角郎月,西楼梯拐角付囡;西教学楼楼梯拐角刘晓云。)
职责:具体负责楼梯疏散安全管理调度和疏散引导。
(2)走廊、大厅负责人:刘玉霞
具体人员分工:每个走廊及大厅处都安排老师作为安全管理员,负责对走廊通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离(东教学楼二楼走廊:西-马庆华、东-董桂玲;东教学楼一楼西门:毕红、张敬瑜(后操场);东教学楼一楼东门:赵绪格、栾颖(后操场);一楼大厅南出口处:徐惠男、杨柳;一楼大厅北出口处:邢帅、张连英(后操场);西教学楼二楼走廊:程橙;西教学楼一楼大厅出口处:西-唐金姣、张浩然)。
职责:具体负责走廊大厅疏散安全管理调度和疏散引导。
(3)教学楼外负责人:李连仁 曹殿英
具体人员分工:教学楼门口及大门外分别安排老师和保安作为安全管理员,负责对楼外及大门外的情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。(东教学楼外台阶南门处:李连仁、于庆海、蒋殿花;东教学楼外台阶北门处:曹殿英、孙祥有、刁玉军(后操场);锅炉房拐角处:于毅、刘丰;校门外过道:东-高传仁,西-高克;大门口—耿德运。)
职责:具体负责教学楼外疏散安全管理调度和疏散引导。
5.宣传小组:管辉 曹洪英 程丽静 (整个演练活动西教学楼、后操场照相)
职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
6.报警小组:王晓东 赵传绪
职责:负责地震预报,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
7.计时小组:王越成 庚丙孝(前后操场)
职责:负责整个活动的计时工作。
8.各班级负责疏散老师:
班 级 班主任
副班主任
一(1) 蔡晓雪 于秀英
一(2) 李 硕 王 宁
二(1) 杨骁圆 陈亚南
二(2) 李 爽 于家斌
三(1) 刘 坤 冯美华
三(2) 王 军 张晓霜
四(1) 于小鸥 赵 怡
四(2) 王 颖 石媛媛
五(1) 孙光照 郭丽敏
五(2) 任 乐 关 雪
六(1) 郭 宏 李 程
六(2) 刘 亮 寇美环
七、疏散管理
1、各班疏散顺序及路线:
1.2——1.1(前一个班级撤离完毕后后一个班级跟上)
3.1——3.2(前一个班级撤离完毕后后一个班级跟上)
1.1、1.2由东楼西门撤离;2.1、 2.2由东楼大厅北门口撤离(2.1出教室门靠左行走,2.2出教室门靠右行走); 3.1、3.2由东门撤离;具体情况由负责教师指挥。
备注:一楼各个班级双列撤离,撤离至后操场,间操队形站好。
二楼: 4.1、4.2班由东楼梯双列撤离,4.2紧跟4.1后面。 下楼后走东门。
5.1、5.2班由西楼梯双列撤离,5.2紧跟5.1后面。下楼后走西门。
新楼:6.1、6.2班双列撤离,下楼后走西门经锅炉房疏散到前操场。
顺序:6.1、6.2
备注:撤离至前操场,间操队形站好。
2、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
3、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
4、人员清点:协助指挥小组(班主任或任课教师)应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练流程
(一)启动程序
总指挥通过学校广播宣布:各位领导、老师、各位同学,庄河市塔岭镇中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位,请各班主任重申演练程序和演练要求。
(二)避险演练(演练时间为1分钟)
1、总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号响起,三声哨响。
2、听到信号后,上课老师第一时间通知学生“地震来袭,进行避震”。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源等,处理好易燃、易爆物品等。
3、师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯、扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。
(三)疏散演练
1、地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在紧急避险结束,全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(口哨)长鸣30秒。
2、上课教师立即告知学生“按疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且按预定路线从疏散楼梯向下疏散。
3、学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速撤离、猫腰、护头、掩鼻;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;学生有秩序地撤离到操场集中,并蹲下。
4、如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
5、应急疏散小组组长向演练总指挥汇报疏散情况。
A、各班主任老师向总指挥报告:xx班学生现已安全脱险,无伤害人员。
B、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时XX,全体人员疏散完毕。
九、演练总结
1、总指挥对演练进行现场总结讲评。
2、管辉老师对学生开展相应的安全教育。
庄河市塔岭镇中心小学
2020.10.21