说课培训体会——李爽

通过本次培训，我觉得说课能够全方位地提高教师的素质水平。“说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。

这次说课培训后，我充分的了解了说课对老师上课的重要性。

1．说课可以促使教师自觉学习教育教学理论，努力提高理论水平

2．说课可以促使教师努力提高专业知识水平。

3．说课可以促进教师深入研究学生特点。

4．说课可以促进教师苦练教学基本功。

5.说课可以有利于提高教师的自身素质。

通过培训，我知道了:说课与上课的要求是不同的，上课主要解决教什么，怎么教，以及学什么，学多少，怎么学的问题;说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，而且还要说出“为什么这样教”的问题，另外说课与上课在目的、对象、形式、内容、要求、评价是有很大差异的。备课与说课既有联系又有区别，说课是备课后上课前一种特殊的相对独立的、在教师之间进行的教研活动形式。本次活动我受益匪浅。