各中小学:
为把立德树人的要求落到实处,教育部组织研究提出了各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。广大教师在发展学生核心素养的教育教学工作中也积累了一定的研究和实践成果,为提炼这一经验成果,进行学术交流,进一步推进学生核心素养的发展,大连市教育学会决定开展2018年学会论文评选活动,围绕“如何发展学生核心素养”主题,征集教育教学论文。
按照大连市教育学会的工作意见,结合我市实际,现提出如下具体要求:
一、征稿主题:在教育教学中发展学生核心素养
分解为三方面的内容:
1.文化基础(人文积淀、审美情趣、批判质疑、勇于探究等)
2.自主发展(乐学善思、勤于反思、信息意识、珍爱生命、自我管理、健全人格等)
3.社会参与(社会责任、国家认同、劳动意识、技术运用等)
二、参加对象:登记在册的2018年教育学会会员
三、稿件要求
1.题目自拟。请选取主题中的一个方面,或一个方面中的一个基本点,结合学科教学和工作实际,形成教育教学论文。
2.突现征稿主题。论文必须观点突出、正确、鲜明,注重理论联系实际;表述有层次性、逻辑性。坚决杜绝跑题。
3.上交论文数量多的学校,内容可兼顾以上多方面主题。
4.字数:3000字左右。严禁抄袭,凡抄袭稿件一票否决。
5.上交稿件A4纸打印,封皮请准确注明:文章标题、单位、姓名、联系电话(封皮文面布局要合理);文字稿标题小二号字,宋体;正文四号字,宋体。同时上交打印稿和电子稿(电子稿含文稿和排序汇总表)。邮箱: 2238740****@qq.com
四、活动要求
1.征稿前会员学习阅读“中国学生发展核心素养”相关材料,了解核心素养的3个方面、6大素养、18个基本点,及其内涵。(见附件1)
2.评选办法:因为大连市教育学会对于稿件的质量要求非常严格,所以为了确保上交稿件的质量,各校必须先在校内认真组织该主题下的教师论文征集、交流活动,择优按照2018年会员数的12%比例上交。学校领导要对上交的稿件严格把关,要坚决杜绝跑题、抄袭现象,在汇总表中(详见附件2)公正排序后上交教科部。庄河经过复评后,再推荐到大连市教育学会参加终评。
3.稿件需以学校为单位统一上交,打印稿封皮盖学校公章,不接收个人投稿。
4.上交时间:
5.联
系 人:包艾芹 联系电话:89850719
附件1:中国学生发展核心素养
附件2:大连市教育学会2017年优秀成果征集汇总表
庄河市教育学会