姜锋同学事迹材料

姜锋个人事迹材料

  姜锋同学，男，2004年生人，满族，2018年12月30日加入中国共青团。他爱国爱党，勤奋学习，弘扬正义，诚实守信，努力拼搏，乐于奉献，关心班级，善于创新，他有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳等全面发展，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手，在本校具有很好的榜样和引领作用。
　　一、爱国爱家，诚信守法

  别看姜锋同学只是普通学生，但他关心国家大事，主动观看爱国书籍影片，了解祖国的历史发展，以国荣而兴奋，以国耻而伤心。他爱学校，爱老师，爱同学，爱学习，爱劳动，遵守校规。他热爱自己的家庭，孝敬爸爸妈妈，一家人和谐相处，其乐融融。他诚实守信，求真务实，勇于担当，言行一致，不说谎，不作弊，答应别人的事一定做到，言必行，行必果，是一个德才兼备的学生。

  二、品德高尚，仁爱正直

  姜锋同学举止文明，为人友善，乐观积极，作风正派，脚踏实地，不打架，不骂人，五年来没跟同学红过一次脸。他孝敬父母，懂得感恩，自己能做的事自己做，帮助父母做力所能及的家务。母亲胃不好，知道叮嘱母亲要好好吃饭，并时常给她和点蜂蜜水，父亲累了知道给他踩踩背。他尊敬师长，虚心接受教导，知错就改，能按时认真地完成老师布置的各项任务。团结同学，乐于助人，具有很强的集体荣誉感。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。他生活俭朴，从来不跟父母乱要东西，他还时常监督父母要省着花钱，能不买的就不买，坚持节粮节水节电，坚持低碳环保生活。但是对于生活有困难的同学，他却会主动捐钱、捐物。

  三、学风端正，成绩优秀

  姜锋同学上课专心听讲，独立思考，积极发言，乐于探索创新，认真完成各科作业。学习态度端正，严肃认真，勤奋刻苦，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，均衡发展。每天放学他都是先完成作业，再做其他活动。已经连续五年在全镇学科考试中取得第一名，而且四年级以前各科成绩都是满分，他年年被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“四好少年”“雷锋式好少年”，是全校学生学习的好榜样。虽然取得了一些喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业。他好读书，好提问，只要一有时间就阅读书籍，或者上网查阅不懂的问题，不沉溺于网络游戏，具有良好的学习习惯。

  四、全面发展，事迹突出

  姜锋同学不仅语数英成绩好，而且多才多艺，他喜欢吹笛子、葫芦丝，2017年8月23日被中国音乐学院授予竹笛十级证书，他是学校合唱队、舞蹈队的成员，还是美术小组、科技小组、书法小组、体育小组的成员，他做什么都认真，好钻研，一丝不苟。他爱清洁，爱劳动，脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言。他坚持锻炼身体，积极参加学校组织的各项活动，做全面发展的优秀小公民便是他的目标。他热心社会事务，路面上有石头了，为了避免留下安全隐患，他会主动给搬到路边去；走路发现乱丢的垃圾了，他会主动捡起来扔到很远的垃圾池中去。一次他独自去上学，发现路上有废弃的塑料袋，他立即捡起来放进垃圾池，这个举动恰巧被走在他后面很远的大人偶见，所以流传开来，一度在社会上被传为佳话。学校多次以他为榜样教育其他学生，同学们平日里都爱叫他“雷锋”而不是姜锋，但他对自己取得的一些小成绩、好做法却从来不炫耀。他的表现不光在校内，校园外大家也会纷纷竖起大拇指。

  五、敢于创新，成果显著

  姜锋同学踏实肯干，勇于创新，2011年10月他荣获庄河市少年大世界杯知识竞赛低年组一等奖，2012年6月在《小学生学习指导》全国小学生数学竞赛中荣获二等奖，2013年4月《小行星上的中国城》荣获辽宁省青少年科技创新大赛科幻画项目一等奖，2013年6月荣获庄河市第九届科技文化艺术节摄影比赛一等奖，2014年11月在庄河市“大连银行庄河支行杯”《谁是小博士》总决赛分赛中获季军，2015年3月荣获“和平、爱和理解”国际和平海报大赛大连赛区优秀奖，2015年5月荣获庄河市第十届科技文化艺术节摄影比赛三等奖，2015年5月荣获“大连市三好学生”称号。2015年9月在庄河市第30届中小学生规范汉字书写比赛中荣获小学铅笔组三等奖。2016年5月获大连市四联漫画大赛银奖，2016年10月获“辽宁省华育百佳中小学生”称号，2017年4月荣获大连市第13届中小学科技节竞赛《纸飞机弹射》小学组一等奖。2017年5月获大连市四联漫画大赛优秀奖，2017年10月获庄河市第十一届科技文化艺术节绘画一等奖，2018年5月获“大连市三好学生”称号，2019年1月获大连市四联漫画大赛银奖，2019年11月20日在庄河市初中第二届“最强大脑”比赛中荣获最佳奖（全市第一名）。

   多年来，姜锋同学总以做全面发展的优秀小公民作为自己的发展目标，生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，是一个爱国守法、乐观向上、品学兼优、全面发展、勇于创新的优秀少先队员。他将永志为振兴中华而读书，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！