班主任工作一日流程 | |
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时间 | 活动 | 要求
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班主任到校前 | 入校前测温 | 班主任到校前居家测量体温并报告,填写《师生员工健康卡》。汇总登记学生居家体温状况。如有发烧、咳嗽、乏力腹泻等异常症状,要求家长带到发热门诊及时就诊,不得到校。
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| 校门口检测 | 班主任在校门口扫码、测温并登记,记录《师生员工健康卡》,均无异常后入校工作。
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| 入校后晨检 | 到达办公室后,配合学校晨检工作,如实汇报个人及共同生活人员外出史、接触史、身体状况,不得瞒报。
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学生到校前 | 通风 | 班主任将教室门窗打开通风30分钟,做好班级通风消毒记录。
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学生入校后 | 班级晨检 | 班主任指导学生有序进入教室,要求学生戴口罩、不聚集。用体温枪亲自对学生进行晨检,询问学生健康状况,了解学生及其共同生活人员出行史、接触史,登记缺勤缺课信息和原因,做好学生晨检记录。对使用体温枪测温超过36.8摄氏度或者有其他疑似症状的,按照规范用水银温度计精准复测,若仍然超过37.3摄氏度,按照规范采取应急处置措施。
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| 课间 | 组织学生错时打水、上厕所、洗手;期间不聚集,保持安全距离。安排学生错时到室外活动,避免聚集。课间开窗通风10分钟。
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午间 | 午检 | 配合学校午检,如实汇报个人健康状况,填写个人《师生员工健康卡》。组织学生午检,询问健康状况,登记缺勤缺课信息和原因,做好午检记录,指导学生填写《师生员工健康卡》。对体温异常等症状学生采取应急处置措施。
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| 午餐 | 组织学生错时用餐。在班级用餐时,安排专人取餐,班主任、副班主任分餐,指导学生用餐前清洁双手,用餐后由专人回收餐具,组织学生有序到室外活动。
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| 消毒通风 | 班主任对班级门把手、教具、键盘、鼠标和学生桌椅等使用酒精擦拭消毒,并通风30分钟,做好班级通风消毒记录。
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下午 | 课间 | 组织学生错时打水、上厕所、洗手;期间不聚集,保持安全距离。安排学生错时到室外活动,避免聚集。课间开窗通风10分钟。
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| 组织学生离校 | 做好错时放学的组织工作,避免学生在校内及家长在校门口、乘校车时密集聚集。
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放学后 | "通风消毒 |
" | 放学后,配合专人对教室、办公室等场所和设施设备全面清洁消毒。并通风30分钟,做好班级通风消毒记录。
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| 测温登记 | 掌握并记录学生居家体温情况,如有发烧、咳嗽、乏力腹泻等异常症状,要求家长带到发热门诊及时就诊。 |