一、指导思想
本学期,继续全面贯彻落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(大委发〔2011〕5号)精神,依据庄河市教育工作要点,坚持育人为本,全面实施素质教育,深化课程改革,规范办学行为,全面提升教育质量,努力办好人民满意教育。
二、工作目标
1、加强和改进德育工作,使德育工作具有针对性和实效性。
2、坚持依法治教,严格执行国家课程计划,落实地方课程计划。
3、坚持“三公开”、“四统一”、“五要求”,使“减负”工作落到实处。
4、优化课堂教学,积极探索务实、高效的课堂教学模式。
5、加强校本培训工作力度,促进教师在专业成长上有新的提高。
6、加强对教学质量的监控与检测,促进全镇教学质量整体水平有所提高。
7、强化安全教育工作和安全措施的落实,确保学生的安全万无一失。
8、加强后勤保障工作,使其成为实施素质教育的有力支撑。
二、主要工作及措施
(一)强化德育管理,提高德育实效
深入贯彻落实《大连市中小学德育工作指导意见》和《大连市中小学德育工作规程》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
创新方式方法,增强德育实效,认真开展“中国梦、我的梦”、“少年传承中华传统美德”
、“家风家规家训家史”等主题鲜明的社会主义核心价值观教育实践活动。深入推进“三爱”、“三节”等品牌活动,强化中华优秀传统文化和传统美德教育,通过经典诵读、知识竞赛、艺术展演等活动,增强学生文化自信和价值观自信,激励学生自觉践行社会主义核心价值观。
加强班主任队伍建设。定期召开班主任经验交流会,总结和推广优秀班主任工作成功经验,努力打造优秀班主任队伍。
健全德育全员负责制,进一步完善“三结合”教育工作体系,完善学校、班级家长委员会制度,开展好家长会,形成学校、家庭教育合力,达到共同教育学生的目的。
加强和改进德育工作,提高德育工作科学化水平。继续强化德育工作科研团队建设,努力探索和打造具有校本特色的德育工作新思路、新方法,使德育工作更具有针对性和实效性。本学期,学校确立的大连市级《小学生养成勤俭节约习惯的研究》的德育专项课题研究现已进入中期研究阶段,要加强研究过程管理,扎实推进课题研究进程。
加强法治教育。充分发挥法制教育课堂主渠道作用,深入开展形式多样的普法宣传活动,切实增强普法教育的针对性和实效性。强化心理健康教育。
(二)深化教学研究,努力提升教学质量
1、加强过程管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。各校开学初要制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表。
加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查。完善听课制度,加强教师间的学习交流。主管教学领导每人每学期随堂听课不得少于50节、其他领导不得少于30节、教师不得少于20节。加强教研组建设。把备课组建设放在重要的位置上,强化备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
继续加强对年轻教师的培养工作,尤其是新分配的年轻教师,尽量为他们的专业成长搭建展示自己的舞台,通过“磨一阵”、“扶一把”、“逼一程”的办法,使他们尽快的成长起来,为他们学习锻炼创造更多的机会。继续坚持对年轻教师跟踪听课制度、开展小学青年教师课堂教学大赛、“一师一优课、一课一名师”等活动,以此促进年轻教师业务素质快速提高。
2、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
要整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。
加强教育部新修订的《课程标准》的学习,切实提高《课程标准》对学科教学的指导作用;加强《课堂教学评价标准》、《学业质量评价标准》的研究,聚焦课堂,不断完善学校有效教学实施方案。
学校两项大连市级美术立项课题已进入结题阶段,新立项的德育课题已进入中期研究阶段,要继续加强研究过程管理,扎实推进课题研究进程。努力让课题研究锤炼一批骨干教师,引领一批青年教师。
(三)加强素质教育,做好科技艺体工作
开展好阳光体育活动,按照国家规定严格落实体育课程计划和课程标准,开足开齐体育课,确保学生每天有效锻炼1小时。切实提高体育课、大课间活动质量。根据大教发【2011】12号文件《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的通知》精神,认真贯彻落实“体育艺术2+1
项目”实施工作,学生的参与率要达到100%。将学生课外体育活动纳入学校课程表。全面落实国家学生体质健康标准。
继续抓好音乐、美术等学科的开课率和质量;结合学校实际开发校本课程,做好书法、剪纸、合唱、舞蹈、器乐等艺术特色教育规划工作。
重视写字教学,巩固写字教育成果,抓好写字课堂教学,真正使学生“动笔就不苟,逢写必规范”。本学期要继续加大写字教学工作的管理力度,在努力提高写字课堂教学质量的同时,还要将写字教学贯穿到各科教学之中,把师生写字情况,作为评价教师课堂教学的一项重要内容,将学生写字质量纳入教学质量评比中。
(四)落实减负工作,规范办学行为
坚持健康发展,规范办学行为。贯彻落实国家、省、市关于减轻学生课业负担的有关规定,教师要改进教学方法,提高课堂教学效率,精心设计作业,减少作业量,杜绝出现重复作业超标作业的情况。继续贯彻落实“三公开、四统一、五要求”,进一步规范办学行为和教学行为,努力提高办学水平和教育质量。
(五)强化信息技术应用,以信息化推进教育现代化
继续加强信息化管理和服务体系的建设,发挥“班班通”设备效益。不断提高信息化设备管理与应用水平,通过强化应用培训、推进课程整合,提高设备使用效益,推进信息技术应用,以信息化带动课程及教学改革。
(六)强化安全工作管理,确保安全工作万无一失。
深入开展安全文明校园创建活动,通过宣传、检查等手段,大力宣传安全工作的重要性。发挥交通、消防、卫生部门及法制副校长的作用,加强乘车、午休的长效管理机制建设,开展交通安全、消防安全专题讲座,通过安全演练、观看安全教育影视片、发《致学生家长的一封信》等形式,创建安全文明校园。
(七)强化后勤工作管理,增强服务意识
严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。筹措资金,努力改善办学条件。本学期,将完成学校食堂建设工程并投入使用。加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。
(八)完成好上级临时布置的各项工作任务。
庄河市塔岭镇中心小学
2015.3
附:2014-2015学年度第二学期工作行事安排
2014-2015学年度第二学期工作行事安排
二月份:
制定各项工作计划。
部署新学期工作任务。
三月份:
开展教师晒课活动;
组织学生紧急疏散演练及安全教育;
开展纪念、学雷锋活动;
开展三八节感恩活动;
交通安全讲座。
四月份:
召开学生家长展会;
开展 “一师一优课、一课一名师”评比活动;
开展清明节师生缅怀先烈系列活动 ;
开展一次法制讲座;
五月份:
开展古诗文诵读和歌曲传唱比赛活动;
开展班主任工作经验交流会;
开展安全知识专题讲座;
参加“庄河市青年教师课堂教学大奖赛活动”;
5.12防震演练;
开展母亲节感恩教育系列活动;
做一次德育报告;
筹备庆“六一”文娱活动;
期中工作检查;
六月份:
庆祝“六一”儿童节;
搜集教师教育教学论文;
学期常规检查;
举行班主任、辅导员工作经验交流会,评选表彰优秀班主任、辅导员;
开展六年级毕业联欢会;
期末工作检查;
七月份:
期末考试;
期末工作总结;
暑期工作安排。