德育工作计划和安全工作计划

一、德育工作

抓牢根本使命，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。贯彻落实《中小学德育工作指南》，坚持落细、落小、落实的原则，开展形式多样的德育活动。

（一）加强组织领导

成立以校长为组长，分管校长和教导处、少先队以及班主任、心理健康辅导教师、学生家长代表组成的德育工作领导小组，成员分工明确、责任落实到位。定期研究部署德育工作，改进德育工作方法，促进学生全面发展。

（二）重视团队建设

    建立健全全员德育研修制度，加强班主任队伍建设，本学期将至少举行2次班主任业务培训或经验交流活动。少先队组织机构健全，将定期开展大、中队活动。

（三）加强课程管理

重视《道德与法治》学科教学，配备专(兼)任教师，开足上好课程。将心理健康教育纳入学校课程计划，定期开展心理健康专题教育，针对问题学生经常性开展心理辅导工作。

（四）实施全员育人

注重学科德育，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源，将德育贯穿于各门课程教学中。有效实施全员育人，建立和实施全员德育导师制，落实“亲情家访”“结对帮扶”工作。

（五）注重活动开展

利用升旗仪式、结合值周工作，以学生的基本文明礼仪教育促进学生良好行为习惯养成，加强仪式教育，教育学生能够做到知行合一。以民族传统节日、重要纪念日及各类主题日等为载体，开展即时性主题教育活动。深化“中国梦”主题教育，广泛开展优秀传统文化教育和学习雷锋等系列活动，在传统文化中寻根、在革命文化中铸魂、在先进文化中育人。开展法制教育活动，邀请法制副校长开展法制讲座。经常开展环境保护和垃圾分类主题教育活动，加强学生的生态文明教育。

（六）重视家校共育

凝聚教育合力，健全学校、家庭、社会“三位一体”教育格局， 建立健全各级家长委员会，组织开好家长会、家长接待日等家校沟通活动。利用学校德育教育基地等增加学生劳动和社会实践的机会，加强学生的劳动教育，提高学生的劳动技能，培养学生的团结合作精神。

附：月行事安排

德育工作月行事安排

（2019-2020学年度第二学期）

2月：制定计划

3月：

1. 观“家国情怀”系列活动

2. 学雷锋纪念日相关活动

3.“三八”妇女节感恩活动

4.做好学生宅家学习的心理健康辅导

5.建立健全家长委员会

4月：

1.清明节缅怀先烈活动

2.垃圾分类和环境教育活动

3.召开家长会

4.班主任业务培训

5月：

1.结合“五一”国际劳动节对学生进行劳动教育

2.德育基地活动

3.法制教育

4. 防震演练

5.筹备六一儿童节活动

6月：

1.庆祝“六一”儿童节活动，进行新生入队仪式

2.班主任经验交流活动

3.文明礼仪教育

4. 心理健康教育

7月：

1.召开期末家长会

2. 家长接待日活动

3. 进行学期总结

二、安全工作

以《庄河市学校安全工作管理手册》为指导，严明安全工作一岗双责的全员责任制，严格按照各级领导部门的相关规定要求部署落实安全工作。

1.严格执行新冠肺炎疫情防控各项要求，坚持排查报告、校园出入、宣传教育、活动管理、卫生保障、履职监督等制度落实落细，做好每天的晨午检，做好消毒工作，严格执行开窗通风制度，严防疫情输入校园。

2.每个人都要明确自己在安全工作中的相关责任并自觉落实，涉及到的安全隐患能排除的排除、能改进的改进、能规避的规避，及时高效维护学校安全稳定工作。

3.要根据需要组织各层面相关负责人随时深入检查，做好排查、指导、督促，并做好过程记录。

4.学校、班级组织的各项集体活动都要做好相关预案，履行审批手续，按要求按流程上报相关主管部门备案。

5.按时按需切合学校实际做好各项安全演练工作，提高全员安全意识，警钟长鸣。

6.加强对学生的交通、食品、消防、溺水、传染病等各方面安全教育，教育学生掌握安全常识，提高学生的安全防范意识。

7.保安、打更人员责任明确，监管无缺失。

8.制度健全，档案齐全。