关于做好大连市中小学暑期体育家庭作业安排和校园足球特色（普及）学校足球队训练工作的通知

各区市县教育局、先导区教育行政部门，局属各学校：

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，切实强化学生体育锻炼和户外活动，增强学生体质，促进学生提升运动技能水平，改善视觉环境，延缓近视发展，经研究，决定在全市各中小学推广普及假期体育家庭作业，形成覆盖校内外的学生课外锻炼体系，培养学生锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感。此外，继续做好校园足球特色学校（普及学校）足球队暑期训练工作高水平开展，切实加强学校外聘教练员暑期训练工作的有效管理，充分体现出校园足球训练的规范化、科学化、专业化和实效化，不断提升我市学校足球队训练和发展水平。现将两项工作有关事宜要求如下：

一、提高认识，精心布置和推动体育家庭作业得到有效落实

1.抓好作业设计。全市各中小学要将体育家庭作业与学校体育特色项目建设、学校体育教学及校内竞赛等工作的开展整合起来。学校要依据学生的生理成长特点，进行作业的科学设计与指导，引导学生和家长共同制订适切的锻炼目标和计划。通过宣传引导，推进学校和家庭的互动联动、协同干预，让学生主动快乐地完成好作业。

2.重视作业内容与反馈检测。作业内容要将耐力、速度、柔韧、力量和技能等项目合理搭配，根据学生的个体差异循序渐进增加负荷。要将体育回归于常态化、生活化，简便易行，操作灵活，不受器材限制，也易为学生及家长接受，不增加额外的负担。可充分利用新媒体或以教学视频的形式引导、启发和规范指导学生完成练习。

3.重视安全教育和自我反馈。教育学生要在作业完成前后做好准备活动和整理活动。关注自我身体状态与运动体验后的反馈，提醒并帮助学生及家长提高运动风险防控意识和能力。

4.重视改革创新和经验积累。各地区各学校要积极探索学生体育家庭作业新机制和新模式，积极打造学校特色体育家庭作业，助力学校特色项目开展，推进特色学校发展。学校要通过家长会、新媒体等进行大力宣传，强化体育家庭作业的意义作用，积极鼓励引导家长参与监督、参与互动、参与作业，形成学校、社会、家庭三位一体的学生体育锻炼模式，切实提高学生身心健康发展水平。

二、强化管理，确保校园足球特色学校（普及学校）校足球队暑期训练有实效

1.体现学校责任主体，做到有备而训。各有关学校要严格执行并认真落实好假期校园足球队的训练与管理工作。加强对外聘教练员训练质量及完成情况的监督与管理，学校要有专人协助外聘教练员开展假期训练。学校要重点关注训练计划（课、周、月、年训练计划）的规范性、合理性、针对性及实施情况的检查，杜绝训练的随意性。

2.体现区市县（先导区）教育行政部门的监督主体，做到随机抽查，监管到位。假期训练规定时间为2019年7月22日至8月22日，训练时间不少于15天（具体时间依据上报的训练时间表来执行）。各地区教育行政部门要建立区域校园足球假期训练工作联络群，利用视频通话等手段加强随机抽查。市教育局会针对各地区校园足球夏训开展情况组织专项抽查。

3.假期训练期间，严禁学校或个人以任何理由和方式向参加夏训的学生运动员收取费用。夏训期间要关注学生的身体健康，加强学生安全教育，制定安全工作应急预案，如遇到恶劣天气可及时调整训练时间，确保师生安全并及时向区教育局负责人报告。

4.各区市县(先导区)有外出训练或比赛任务的学校请务必向区市县（先导区）教育行政部门提出申请和报备，得到教育行政部门批准后，方可安全有序地组织好外出训练或比赛。

5.各区市县（先导区）教育行政部门请将本辖区内各特色校（普及校）假期训练时间汇总后，于2019年7月17日之前统一上报1198336****@qq.com邮箱（具体见附件）。市教育局各相关高中要将训练时间安排计划直接发送上述邮箱。

大连市教育局

2019年7月4日